第一篇章：愿景规划。青年教师的成长与发展离不开学校资源的支撑与平台的搭建。在活动中，教科室夏菊仙主任首先提出了本学期学校助力教师成长的三大活动：第一，四月底，语文、数学、英语三科的年轻老师将与名师对话，与金坛区外的名师同台进行课堂教学展示活动，面向全区彰显学校青年教师的风采；第二，五月份将面向校内进行青年教师的课堂展示，与金坛的名师同台上课；第三，六月份将为青年教师就教育、教学、生活中的困惑，邀请有经验的老教师进行现场解惑答疑。

　　第二篇章：经验分享。学校领导班子为了激励青年教师主动成长，向身边的榜样学习，邀请了刚获常州市数学评优课一等奖的教导处吴荣强主任，就常州数学优质课评比的比赛经历进行了经验分享。吴荣强曾经也是青年团队的核心成员，在智慧分享中，他与年轻教师面对面、心连心，给他们提出了许多宝贵的意见，特别是“不管在什么样的磨课环境中，都要有自己的想法，听得进别人的想法，选择最适合自己的想法。”给与会教师留下了深刻的印象。杨亦峰副校长结合吴荣强的观点，提出一定要利用好团队的平台，珍惜机会，不要甘于平庸。他希望与在座年轻教师一起共勉，共同努力，正如那句广告语：“心有多大，舞台就有多大！”

　　第三篇章：成长导航。蒋守成校长非常关心年轻教师的成长，每一次团队活动，他都要为团队老师作思想引领。在本次活动中，他又勉励年轻老师：“有自己的想法一定要付诸实施，要汲取别人的能量作为自己的能量。”他希望青年教师能从学习、工作、家庭三方面建立平衡。首先，“学习是成长的最好食材。如何学习呢？应在岗位中练兵，在优秀中借鉴，在项目研究中学习，在写作中学习。”其次，“工作是感受职业幸福，感受专业力量，获得人们尊重和喜欢的好地方。如何做好工作呢？应循规蹈矩又有特色，事无巨细点对点，善于吃苦也善于合作。”最后，“和谐家庭是快乐生活、快乐工作的原点。在工作上寻求家庭支持，8小时外对家庭有贡献。”