本周

主题活动目标

感知发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。

本周

幼儿生活活动关注重点

观察左右鞋的特征、不穿反鞋子、培养自我服务能力

星期

内容

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

游戏性区域活动、自主点心

谈话活动

我的好朋友

我有困难了

好宝宝有礼貌

生病的时候

饭后要漱口

集体活动

故事

红红的小东西

社会

积木娃娃本领大

歌唱

漱口歌

数学

找图形

手工

剪面条

游戏活动

户外联动

民间游戏

捉小狗

民间游戏

碰一碰

户外联动

户外

玩圈

区域活动及

指导重点

建构区：尝试用间隔排列的方法围和出多种形状的花坛。

美工区：引导幼儿能用长方形、正方形、圆形或半圆材料拼贴出各种造型。

下午

游戏活动

户外体育游戏

体育

小乌龟运粮

民间游戏

走路

户外

母鸡下蛋

户外游戏

钻山洞

民间游戏

抢椅子

学习性区域活动

科学区

认知区

生活区

建构区

娃娃家

科学区

美工区

阅读区

生活区

建构区

环境创设

（活动区设置材料更换）

建构区：各种大小的积木、积塑玩具、间隔排列式花坛图片等。

美工区：彩泥、几何形状模具、棉签、几何图形彩纸、作业纸、胶棒。

家园

联系

请家长有意识地引导孩子关注生活中的各种图形、并让孩子说出名称。