为了更好地开展幼儿园数学领域教育活动，促进教育集团内青年教师的专业成长，提高教学能力，新城实验幼儿园教育集团在虹桥幼儿园组织开展了第七次以“集团互交流 共研促成长”为主题的数学观摩研讨活动。

11月8日下午时分，该园任夕梅园长以“幼儿数学核心经验的实践探索”为切入点，就教师的自主学习、集体梳理、项目组引领等几方面进行交流，展示该园在开展数学活动中的有效措施。

交流结束，该园年轻教师刘潇、熊鹰、管华琴向教育集团各园长、业务园长及骨干教师展示了“三只小猪造高楼”、“接下来是什么”、“一分钟”三节数学活动。活动中，教师们以幼儿生活中感兴趣的事物为切入点，以精心准备的多媒体课件、丰富的教具为辅助，让幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作，获得丰富的数学知识经验。幼儿在活动中认真专注、敢于探究和尝试的良好学习品质得到在座老师们的称赞。

教学活动结束，在该园园长的带领下对此次数学活动进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课园长、教师踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。

最后，新城实验幼儿园教育集团团长沈国梅园长对本次活动进行了总结性评价，同时分享了她对数学活动的一些看法：数学活动从具体形象到抽象思维，一定要通过操作来帮助幼儿建构自己的经验；数学活动讲究的是逻辑性，所以其语言表达要简练、精准；老师在活动中的支持要恰到好处，为孩子提供支架等。

教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。通过此次活动的开展，为集团教师间相互学习搭建了一个平台，使青年教师快速成长，幼儿园整体教学水平也得到进一步提高。