5月18日，华罗庚实验学校小学部历时两个月之久的“基于教育实践落实核心素养的校本研修系列活动”之课堂教学展评活动落下帷幕。

本学期，该校围绕“基于教育实践落实核心素养”开展了系列校本研修活动，此次课堂教学展评活动就是其系列活动之一，旨在通过课堂现象的观察、分析和思考推动该校教师在教学实践中落实学生核心素养的培养目标：一是以“培养学生的核心素养”为目标，以提高课程质量、教学质量为重点，贴近课堂，贴近教师，不断增强校本培训的针对性和实效性；二是“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”，以更新教育观念为先导，以解决教育教学中存在的突出问题为突破口，以提高自觉意识和创新能力为主线，以培养一批专业型、创新型教师为目的，全面提高教师队伍的综合素质。

本次课堂教学展评分为两个批次进行，第一阶段参与课堂展评的教师为年龄在四十周岁以下，近五年内没有取得过区级课堂教学竞赛一等奖及以上奖项的青年老师；第二阶段参与人员是年龄在四十周岁至五十周岁之间，近五年内没有取得过区级课堂教学竞赛二等奖及以上奖项的老师。该校对本次展评活动给予高度重视，由小学部教导处牵头，多个部门通力合作，早计划，勤落实，合理安排每周的评比活动，推选了业务能力强、富有责任心的骨干教师担任评委。参与赛课的老师也对本次活动十分用心，精心准备，展现出了自己的教学风格，课堂教学精彩纷呈，学生素养得以充分展示。

据悉，这样的课堂教学展评活动将成为华罗庚实验学校探索如何“基于教育实践落实核心素养”的常态研究活动形式。