烟雨红枫，秋菊傲放，橙黄橘绿，到处硕果累累。在这秋高气爽的日子里，庄素芳名师工作室一行十余人于10月22日下午来到了水北小学开展了第9次教学研讨活动。本次活动大家聆听了来自水北小学吴辉和许叶飞老师风格迥异的两堂作文课，如沐秋风，与清新自然中享受了一场精神的饕餮盛宴。　　

活动分为课例展示与教学研讨两个环节。首先执教第一堂课的是吴辉老师。她像一位邻家大姐姐，从自然轻松的谈话入手，结合学生写作的常见症状对症下药。课上她自信满满，利用孩子们喜闻乐见的动画片形象，指导学生借助人物图片回忆肖像特点，仔细展开观察并教给学生观察方法，将语文课本中的精彩片断与本堂课的知识点串联在一起，把肖像描写有机地分成三大板块。层层递进，环环相扣，扎实有效地突破了教学的重难点，是一堂不可多得的写作指导课，学生在课上不仅提升了知识和能力，还收获了方法和技巧。读与写的结合在本堂课中得到淋漓尽致地展现，课上孩子们灵动的话语如同散落的珍珠比比皆是。　　

第二堂课则是由许叶飞老师执教的。他幽默风趣睿智洒脱，上课前简短的几句交流就用丰富的表情、诙谐的语言吸引了学生的注意力，不落痕迹地规范了学生的学习习惯，引发他们的习作兴趣。他在第一节课的基础上从习惯和表情两方面入手丰富了肖像描写的内涵。他抓住孩子们怕写作文但又想写好作文这种心理，一步步引导学生摆脱困境、寻找方法，并利用鼓励的语言调动起学生的写作欲望。引导孩子们在读读、说说、写写的过程中，体验语言的魅力，掌握肖像描写的方法。

简短的休息之后，就进入了本次活动的第二环节。首先由执教的老师就自己的课谈设计思路以及课后的思考。而后工作室的老师们针对这两堂课进行了为时近两小时的评课。大家的发言精彩纷呈，既大大褒扬了这两堂课的精彩亮点，又一针见血地提出了值得商榷的地方。研究的热情在交流中水涨船高，思维的火花在碰撞中熠熠生辉。最后，庄素芳校长对这两节课进行了精彩的点评，并且结合自身实践深入浅出地为老师们进行了评课和论文写作方面的指导。

秋天，是收获的季节，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”；秋天是收获梦想的季节，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信，只要工作室全体成员上下齐心，我们的步子一定能迈得更结实，更有力，更稳健……　　

（城西小学 庞巧妹供稿）