本周环境创设

增添区域材料，布置与主题活动相对应的主题墙饰。

内容

星期

一

二

三

四

五

上

午

游戏

活动

扮演区：提供有关冬天的音乐供幼儿倾听、表演。

美工区：学习对折再对折的方法剪雪花，进行展示。

建构区：提供各种拼插玩具，鼓励幼儿拼插雪花。

认知区：提供毛毛虫底板图，供幼儿给毛毛虫穿衣服。

生活区：学会自己塞衣服塞裤子。

科学区：提供冬天的保暖用品，让幼儿观察比较。

周二：科发室

集体

活动

泥工

做饼干

数学

小白兔吃萝卜

音乐

唱唱跳跳

健康

铃儿响叮当

折纸

纸飞机

户外

活动

油画棒、粉笔、画板

跨栏、过山洞、垫上游戏

跳圈、独木桥、沙包

油画棒、水壶颜料、白纸

拖小车、高跷、皮球

餐前

活动

看图书

民间游戏

母鸡下蛋

音乐游戏   拉个圆圈走走

   民间游戏    拉大锯

手指游戏

小手摇

下

午

体育

活动

玩球

公共区域

太空城堡

一个跟着

一个走

民间游戏

老狼老狼几点了

小小传

球手

游戏

活动

民间游戏

抢椅子

美工室

科学

有趣的冰

图书室

大班哥哥姐姐的画

自我服务

自主管理

重点观察要点：知道自己长大一岁，学会自己的事情自己做。

采取措施：单独指导、集体指导、个别示范。

家园联系

1.请家长在家多给孩子锻炼自己的事情自己做。

2.提醒家长放假期间做好疫情防御工作。