大三班第五周周日活动计划表
发布时间:2021/3/19 15:44:44 作者:马芸 浏览量:2189次
金坛区实验幼儿园虹桥分园大(3)班第5周周日活动计划表
( 3月22日— 3 月 26日)
主题名称:人们在工作 教师:倪老师、马老师、颜老师
本周主题 目标 | 1.理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。 2.能清楚、连贯地表述自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。 3.了解谜语的基本特征,学习自编谜语。 4.感受劳动音乐的有力,用歌唱及打击乐等形式表现音乐的力度变化。 5.认识人民币元、角、分,能说出它们的单位名称,会兑换1元以内的纸币。学习理解10的不同组成、分解关系,并能进行加减运算。 6.学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作 7.在户外活动中,通过骑小车、接网球等锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。 | |||||
1.根据幼儿园所处社区选择邮局、研究所、军营等,请相关的工作人员接受幼儿的采访,并为幼儿介绍他们的工作,并将活动照片、图片、文字布置在班级单元墙中。 2.布置班级“才干墙”,启发幼儿树立自己的理想,帮助幼儿正确表达自己长大后想做怎样的工作,并支持幼儿自我服务和为集体做些力所能及的公益劳动。 3.与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作各种工具物品,布置图片、照片展览等。 | ||||||
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午 | 户外 活动 | 趣味跳绳 好玩的铁环 有趣的滑索 | 小推车 彩色的木棒 百变格 | 小猴上树 滚轮胎 双人跳绳 | 滚轮胎 滚铁环 不踩湿鞋 | 小推车 彩色的木棒 百变格 |
游戏 活动 | 科学区:(有趣的放大镜)愿意独立探索,并将自己观察到的结果告诉大家。知道放大镜有将物体放大的作用。 数学区:(纸桥的秘密)能用不同的纸条搭纸桥,做承重实验,探索其中的奥秘。 建构区:(动物介绍所)提供木质积木,雪花片等,引导幼儿和同伴一起讨论搭建哪些动物介绍所,并能和同伴一起讨论,进行分工搭建。 阅读区:(自制图书)提供白纸、彩色笔、记号笔、订书机、剪刀、胶水,引导幼儿根据故事内容进行自制图书活动。 操作区:(小小花店)了解人们的辛苦,愿意为大家送上劳动节的祝福与问候。引导幼儿商量为哪些行业送上自己的祝福,如建筑工人、清洁工人等很辛苦,我们为他们送一束花,愿意亲自将花送到对方手上,并送上自己的祝福。 艺术区:(各种各样的小人)尝试将收集到的纸张撕或剪成不同的图形,拼贴成各种不同姿势的人,对拼贴画有兴趣。 星期四:专用室(美工室) 星期五:专用室(科发室) | |||||
集体 活动 | 社会 各种各样的职业 | 语言 食物的旅行 | 数学 打保龄球 | 绘画 服装设计师 | 体育 小小邮递员 | |
餐前 活动 | 故事欣赏 老鼠娶新娘 | 手指游戏 一个电话 耳边响 | 民间游戏 翻花绳 | 民间游戏 挑棒 | 智力游戏 火柴拼图 | |
下
午 | 体育活动 和 游戏活动 | 打击乐 工农兵联合 起来(二) | 室内游戏 折纸:糖果盒 | 室内游戏 有趣的 小磁人 | 室内游戏 剪纸 | 专用室 (图书室) |
户外游戏 推小车 | 户外游戏 滚铁环 | 户外游戏 影子变变变 | 户外游戏 夹包跳 | 户外游戏 双杠 | ||
自我服务 与自主管理 | 鼓励孩子做好分内的事,轮流做好值日生工作和热心同伴服务的能力。 | |||||
采取措施:1.用鼓励、相互学习的方法。 2.评选优秀小组长。 | ||||||
家园联系 | 建议家长利用周围的社区、孩子熟悉的人等资源,引导幼儿观察、交流,了解多种职业。 |