1.在美工区投放幼儿自己收集的废旧材料，并大胆想象，制作创意作品。

2.举办“爱护我们的家园”绘画作品展，将作品布置在幼儿园的公共作品展示区域。

二

（4月25日）

三

四

五

上

午

户外

活动

滚轮胎

攀爬组合

水管玩具

翻单杠

花样玩绳

骑行大比拼

沙水乐

骑行比赛

好玩的皮筋

跳马

踢毽子

袋鼠闯关

游戏

活动

科学区: (我会静悄悄)提供不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体，让幼儿了解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。

数学区: (垃圾哪儿去了)提供各类垃圾的图片和垃圾分类回收箱实物，让幼儿提高环保意识，了解垃圾分类的好处。

建构区: (美丽的家园)提供自制的花、树等装饰物建造美观的家园绿化环境，合作搭建“美丽的家园”。

操作区: (环保宣传员)提供环保宣传广告，鼓励幼儿积极参与做环保宣传员活动，体验做环保宣传员的快乐和自豪感。

艺术区: (环保宣传画)提供水粉等材料绘画环保小图画、宣传画。

阅读区: (环保新闻)关注电视中的空气污染报告，每天用新闻报播的形式说说、谈谈什么地方空气比较新鲜，什么地方空气污染严重。

星期三：专用室（科发室）

集体

活动

故事

山坡哪儿去了

数学

认识人民币

美术欣赏

奔马图

体育

有趣的棒棒

餐前

活动

经典诵读

音乐游戏

木头人

绘本欣赏

手指游戏

老虎和灰兔

下

午

体育活动

和

游戏活动

体育游戏

遥控机器人

专用室

（美工室）

民间游戏

挤油渣

桌面游戏

有趣的黏土

户外游戏

夹包跳

户外游戏

拍山墙

户外游戏

跳绳

户外游戏

编花篮

自我服务

与自主管理

鼓励幼儿养成良好的生活习惯，饭前便后要认真洗手。

采取措施：1.谈话引导。  2.评选讲卫生小能手。

家园联系

提醒家长注意孩子饮食卫生，多喝热水，合理安排孩子的饮食和活动，保证孩子的身体健康。