本周环境创设

在阅读区贴出有关中秋风俗的图片—《中秋月儿圆》《静夜思》，让幼儿事先欣赏，看图了解与月亮以及中秋节有关的信息。

内    容

星   期

一

二

三

四

五

上

午

户外

活动

晴天

过小河

小小飞行员

踩高跷

观察重点：

1. 尝试联系在间隔物的物体上平衡的行走。

发展幼儿的平衡能力，提高动作的协调性。

中

秋

节

拍球走

小动物走路

踢毽子

观察重点：

1. 练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部力量。

2. 学会在游戏中不碰撞到他人。

风车

网鱼

听数抱一抱

观察重点：

1. 练习四散跑及灵活躲闪的能力

2. 学会听口号做动作。

匍匐爬

攀登架

爬绳梯

观察重点：

1. 发展爬的能力，提高身体的协调性。

2. 提高幼儿的安全意识。

阴雨天

材料：小桌子、悬挂物、小椅子、塑料圈、沙包

观察重点：1.幼儿学会自主游戏。

         2.通过活动，提高幼儿爬、跳、走、抛等技能。

区域

游戏

家乡的城墙：提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木，纸盒、易拉罐等废旧建构材料，城墙图片。观察城墙，了解城墙蜿蜒曲折的特征；和同伴一起用废旧材料表现城墙蜿蜒曲折的特点。

一轮明月：提供白色和柠檬黄色的油画棒、水粉颜料、水粉笔和白色铅画纸，鼓励幼儿使用白色或黄色油画棒在白纸上画出圆圆的月亮，再用水粉颜料涂刷纸面获得深蓝色的夜幕中一轮明月高挂的对比效果。

超市：可以提供货架、各种商品、收银机等，引导超市的营业员为商品制作价格标签。结合参观超市的经验,按照价格标签进行买卖活动，营业员及时把货架上的商品分类摆放整齐，顾客能按照价格标签上的标价付钱。

月儿变变：提供有关月亮的视频或图片，了解中秋节之前月亮怎样变成圆圆的，培养幼儿的观察能力。

打月饼：提供糯米团，各种豆子、月饼模具等。幼儿学习将糯米团放月饼模具里，然后进行拍打，制作月饼。

故事表演：表演与月圆、中秋习俗和传说相关的故事。

会变的圆：提供半圆和圆形的卡片，幼儿能进行拼贴出各种图形出来，培养幼儿的想象力。

美工室（周三上午） 科学发现室（周三下午） 图书室（周五上午）

集体

活动

泥工

做月饼

故事

小熊长大了

数学

漂亮的彩旗

歌曲

爷爷为我打月饼

餐前

活动

1. 谈话：卷一卷  

2. 智力游戏：玩转盘

3. 民间游戏：炒蚕豆

4. 手指游戏： 手指变变变  

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1. 玩沙包

2. 拍一拍

3. 老狼老狼几点了

4. 快乐的木头人

户外自选区域：

1. 玩绳区

2. 野战区

3. 涂鸦区

4. 骑自行车

音乐游戏

会跳舞的跳跳糖

专用室

科发室

角色游戏

百变造型屋

自选游戏

拼插游戏

拼图游戏

自我服务

与自主管理

重点观察要点：洗手时提醒幼儿先将长袖卷起，再开水龙头，避免弄湿衣袖。

采取措施：谈话、集体练习和个别指导。

家园联系

在节日期间，家长努力以自己的行为传承中国阖家团聚、尊老爱幼的良好传统。