日前，初中小班化教学观摩研讨会在白塔中学举行，来自武进区奔牛实验学校、岸头实验学校、社头中学等校共计70余位教师参与了本次活动。

活动中，与会教师听取了白塔中学十位教师风格迥异，但教学理念统一的“生本课堂”研究课。上课教师多样的课例展示，独特的教学风格，呈现了小班化教学灵动的课堂，体现了以人为本、关注差异、尊重个体、因材施教的教学探索，以及学生自主探究、小组合作学习的优势。听课教师也明显感受到该校教师大胆的改变着教学方式，努力践行着“把课堂还给学生，让每一朵鲜花都能绽放的”教学理念。

课结束后，与会教师对各校小班化教育模式探索的经验进行了交流。白塔中学作了题为《一路风雨一路彩虹》的特色汇报，从教学常规的改变、师生关系的改变、课堂模式的改变、整合学生课程、丰富学生活动等五个方面，阐述了该校在小班化研究之路上的相关举措。其中小班化的文化环境布置、分层作业的落实、体现学科特点的专用备课纸的设计、作业面批及二次批改的硬性要求等措施，引起了观摩教师的兴趣及一致好评。随后进行的沙龙式交流，更是将此次活动推向了高潮，与会教师一致认为小班化教育是实现教育均衡、教育公平的有效途径，坚持经营生本的课堂、灵动的小班，必定可以让所有学生主动学习，快乐成长。