本周环境创设

收集秋季的植物、水果、农作物的照片和事物展示在自然角中，让幼儿感受秋天的气息。

内    容

星   期

一

二

三

四

五

上

午

户外

活动

晴天

多功能区

绳子游戏

观察重点：

1.学会爬、滑、钻、跳的技能。

2.发展幼儿动作的灵活性。

足球乐

水管游戏

骑小车

观察重点：

1.学会正确骑小车的方法。

2.学会用水管拼接各种形状。

建构区

涂鸦区

体能区

观察重点：

1.学会建构各种物体和进行各种绘画活动。

2.通过幼儿的自主活动能力。

体能区

悬垂区

观察重点：

1.训练幼儿的手臂力量。

2.学会保持与他人一定距离。

野战区

田园生态区

观察重点：

1.学会能手脚并用的方式爬和学会照料各种植物。

2.提高幼儿的安全意识。

阴雨天

材料：垫子、塑料圈、小椅子、悬挂物、沙包

观察重点：1.幼儿学会自主活动。

         2.通过活动，提高幼儿爬、跳、走、抛等技能。

区域

游戏

美丽的农庄：提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木，农庄的图片。知道农庄的各个设施，有房子、鱼塘、农田等。与同伴协商做好农庄的搭建计划，综合使用架空、围合等已学技能，表现出造型各异的房子、鱼塘等。学会合理使用辅助物，表现出农庄里的花、草、树、庄稼等物体。

手印画：能用手掌的侧面压印树干、树枝，用手指点画柿子。

扮演区环境创设：共同讨论本主题的游戏，需要什么材料。将幼儿所提议的材料加入游戏中。

配对游戏：提供幼儿捡的树叶、收集的果实，供幼儿观察树叶、果实的变化，并提供色卡板，供幼儿玩树叶、果实与色卡配对游戏。

水果沙拉：提供各种水果、蔬菜、西餐刀具（钝口）， 让幼儿剥一剥，切一切，拌一拌等，尝试做水果沙拉。

秋天的魔法：投放绘本《秋天的魔法》，幼儿绘本寻找出秋天的魔法有多少种，并画一画、说一说。

接龙游戏：提供空白小卡片，运用贴图或画的形式，师幼共同做水果或蔬菜接龙牌。幼儿可与同伴玩接龙游戏。

美工室（周三上午） 科学发现室（周三下午） 图书室（周五上午）

集体

活动

诗歌

秋天的画报

社会

去菜场

折纸

双体船

数学

有趣的拼图

歌曲

郊游

餐前

活动

1. 看图书  

2. 手指游戏：会变的小手

3. 智力游戏：接反话

4. 谈话：小手变干净  

5.民间游戏：鲤鱼跳龙门

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1. 有趣的皮球

2. 树叶飘飘

3. 高跷走

4. 滚轮胎

5.我和垫子一起玩

户外自选区域：

1.野战区

2.体能区

3.足球区

4.骑小车

5.绳子游戏

角色游戏

百变造型屋

表演游戏

小树叶

专用室

科发室

音乐游戏

小蜜蜂和小熊

自选游戏

插花玩具

蘑菇钉玩具

自我服务

与自主管理

重点观察要点：洗手时知道将袖口卷起，正确的使用七步洗手法洗手。

采取措施：谈话、示范、个别指导。

家园联系

鼓励家长和幼儿一起开展种植、收集、捉秋虫以及用自然物制作等活动，以扩大幼儿的眼界。