本周环境创设

创建有关秋天主题墙，多带孩子到大自然中活动，感受秋天的季节特征。

内   容

星 期

一

二

三

四

五

上

午

区域

游戏

科学区：（秋天的叶子）提供各种各样的树叶、分类盒、放大镜，引导幼儿运用各种感官观察叶子的形状、颜色等外形特征，感知树叶的不同,还可根据标志，按照种类、大小、颜色等属性进行分类。

数学区：（树叶排排队）提供各种颜色、大小、形状的树叶或小图片,引导幼儿按颜色(或大小、形状)的间隔规律来排列。

建构区：（美丽的花坛）提供半拱门等新积木，多种样式的花坛图片,引导幼儿认真新积木并说出它们的名称，尝试用围合的方式搭建花坛。

阅读区：（秋天的果实）提供各种跟秋天相关的蔬菜、水果的书籍或图片,引导幼儿说说它们的名称、外形和颜色。

操作区：（叠衣服）利用图式和儿歌引导幼儿学习折叠套头上衣、裤子。

艺术区：（好吃的苹果）提供油泥泥工板、小树棍，幼儿将油泥搓圆，插上小棍，做成苹果。

表演区：（娃娃家）提供秋叶、秋果等，启发幼儿将其作为替代物进行炒菜等活动，丰富游戏情节。

专用室（科发室）

户外

活动

晴天

骑小车

足球乐

水管游戏

观察重点：

1.发展幼儿能沿地面直线走一段距离。

2.培养幼儿在活动中的自我保护能力。

涂鸦乐

体能大比拼

建构乐

观察重点：

1.能在低矮物体上平衡地走，并且不掉下来。

2.发展幼儿身体平衡和协调能力。

沙包乐

体能游戏

悬垂区

观察重点：

1.发展幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

足球运动员

田园生态区

野战区

观察重点：

幼儿能身体平衡地双脚连续向前跳。

发展幼儿动作的灵活性。

涂鸦区

滑梯世界

绳子游戏

观察重点：

幼儿能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习。

2.培养幼儿在活动中的自我保护能力。

阴

雨天

桌椅游戏、垫上爬行、圈圈跳跳跳

观察重点：

1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，探索小椅子的各种玩法，提高动作的协调性和灵敏性。

2.乐意参与游戏，有初步的自我保护意识，在椅子上行走时能保持平衡。

集体

活动

语言

小路

数学

树叶排队

歌曲欣赏

我上幼儿园

体育

大风和树叶

涂色

多彩的树叶

餐前

活动

智力游戏：猜一猜

故事欣赏：三只小猪

谈话：我的发现

音乐游戏：逛公园

手指游戏：小动物和大石头

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1. 平衡木

2. 吹泡泡

3. 踩石头过小溪

4.好玩的滑梯

5.跳圈

户外自选区域：

1. 绳子游戏

2. 小小解放军

3. 足球联盟

4. 建构乐园

5. 涂鸦乐

室内游戏

有趣的雪花片

专用室

（美工室）

科学

秋天景色美

专用室

（图书室）

折纸游戏

小花狗

自我服务

与自主管理

重点观察要点：离园能主动收拾整理，并和老师有礼貌说再见。

采取措施：1.谈话引导   2.集体指导   3.个别示范

家园联系

鼓励家长带领幼儿到大自然中寻找观察秋天，鼓励幼儿用语言表达。