本周环境创设

继续布置“图形宝宝”专栏，将幼儿搜集、制作的相关物品布置在展示区中，供幼儿相互交流、欣赏。

内   容

星 期

一

二

三

四

五

上

午

区域

游戏

科学区：（神秘的摸箱）提供图形卡片进行接龙游戏；提供不同形状的积木，让幼儿摸摸，说说积木的形状等。

数学区：（冬天的服饰）提供不同李节的服饰图片,引学幼儿观察图片并找出符合 冬季特征的服饰。

建构区：（图形宝宝）提供基本块、二倍块、四倍块,大小半圆形、三角块、大小曲面 等形状的积木,各种积塑玩具,形状宝宝图片,引导幼儿尝试用延长、围合,简单组合等建构技能,表现出各种形状、各种五官的积木宝宝。

阅读区：（方脸盘和圆脸蛋）提供绘本，引导幼儿知道故事中名称和角色，了解故事的主要内容和情节。

操作区：（夹心饼干）根据多种形状的饼干、果酱，引导幼儿根据形状配对。

艺术区：（拼贴画）提供各种颜色、各种形状(长方形、正方形、圆形或者半圆形)、 各种大小的蜡光纸,引导幼儿组合拼贴出各种造型。。

表演区：（小医院）提供大人白色衬衫、小医生的帽子听诊器、注射器.盐水瓶,药 片等材料,让幼儿根据娃家游戏情节需要玩小医院游戏。

专用室（科发室）

户外

活动

晴天

足球联盟

水管变变变

骑小车

观察重点：

1.增强幼儿相互合作的意识，激发幼儿的创造性。

2.培养幼儿在活动中遵守规则的意识。

涂鸦区

小飞盘

建构世界

观察重点：

1.能在低矮物体上平衡地走，并且不掉下来。

2.发展幼儿身体平衡和协调能力。

体能大比拼

骑行家

悬垂区

观察重点：

1.发展幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

田园生态区

足球运动员

野战区

观察重点：

幼儿能身体平衡地双脚连续向前跳。

发展幼儿动作的灵活性。

滑梯世界

绳子游戏

有趣的沙包

观察重点：

幼儿能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习。

2.培养幼儿在活动中的自我保护能力。

阴

雨天

桌椅游戏、垫上爬行、圈圈跳跳跳

观察重点：

1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，探索小椅子的各种玩法，提高动作的协调性和灵敏性。

2.乐意参与游戏，有初步的自我保护意识，在椅子上行走时能保持平衡。

集体

活动

儿歌

圆圆圆

数学

有趣的图形

音乐游戏

小鱼游

体育

变戏法

美术

小鱼吐泡泡

餐前

活动

民间游戏：逗逗虫，虫虫飞

图书欣赏：听故事

智力游戏：找不同

手指游戏：拉大锯

音乐游戏：打电话

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1. 拉个圆圈走走

2. 丢手绢

3. 跳房子

4.炒黄豆

5.跳圈

户外自选区域：

1. 民间乐——揪尾巴

2. 体能大比拼

3. 足球联盟

4. 绳子游戏

5. 快乐城堡

折纸

小手帕

专用室

（美工室）

科学

有趣的车标

专用室

（图书室）

智力游戏

圈出特别的一个

自我服务

与自主管理

重点观察要点：幼儿认识每个区域的标识，尝试让幼儿参与制作区域标识。

采取措施：1.谈话引导   2.集体指导   3.个别示范

家园联系

鼓励家长与幼儿一起准备有形状的食品，并让幼儿说一说自己要带的食品名称、形状，为“图形食品品尝会”做准备。