本周环境创设

1.幼儿用几何图形片拼贴各种造型，用照片的形式记录下来。成人用文字记录幼儿的想法，展示给大家欣赏。

2.在区域间悬挂由同种形状纸片穿成的隔断帘，营造“形状”的视觉感。

内  容

星 期

一

二

三

四

五

上

午

区域

游戏

科学区：（瓶子盖子找朋友）师幼共同收集各种塑料瓶（形状、大小、打开方式不一），引导幼儿将瓶子与瓶盖匹配。

数学区：（雪人排队）提供数量在5以内大小不一的雪人图片，引导幼儿根据雪人的大小，按从小到大或从大到小的顺序排序。

建构区：（相框）提供大雪花片等积塑材料,各种相框实物。了解相框的结构特 点,拼插出有底的相框,并尝试表现出圆形、三角形、心形等造型的相框。

阅读区：（说一说）提供不同形状的图片，鼓励幼儿观察图片，讲述图形的特征。

艺术区：（圆形想象画）:提供已经画好圆形的画纸、油画棒,幼儿在圆形上进行想 象添画。

星期一：图书室      星期四：科发室

户外

活动

晴天

建构区

涂鸦区

体能区（东）

观察重点:

1.通过锻炼，发展小班幼儿攀爬、平衡、跨越等身体协调能力。

2.培养幼儿勇敢、大胆、不怕困难的精神。

体能区

悬垂区

观察重点：

1.培养幼儿走、跑、跳、爬等基本动作。

2.提高幼儿的身体灵活性和协调性。

野战区

田园生态区     

观察重点：1.能遵守游戏规则，听清指令。

2.练习射击投弹等技能。

绳子区

多功能区（东）

观察重点：1.能探索绳子的多种玩法，并与同伴交流。

2.培养幼儿走、跑、跳、爬等动作。

足球乐

水管游戏

骑小车

观察重点：1.学习用脚接过滚过来的球，锻炼脚下的控球能力。

2.提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力。

阴

雨天

材料：小椅子、泡沫胶棒、桌子

观察重点：

1.幼儿是否能有序的进行行走、爬、钻、跳等活动。

2.发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。

集体

活动

儿歌

方脸蛋

圆脸蛋

数学

图形变变变

绘画

圆圆的糖果

社会

我喜欢

的颜色

音乐

吹泡泡

餐前

活动

1.音乐欣赏：秋叶

2.智力游戏：请你跟我这样做

3.儿歌欣赏：送颜色

4.智力游戏：颜色找朋友

5.手指游戏：小鸡蛋

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1.大皮球

2.小白兔吃青菜

3.滚圈

4.彩带飘呀飘

5.走小路

户外自选区域：

1.涂鸦区

2.骑小车

3.投掷区

4.美工室

5.多功能区

建构游戏

积木娃娃

本领大

音乐游戏

网小鱼

建构游戏

停车场

角色游戏

娃娃家

自选游戏

吹泡泡

自我服务

与自主管理

重点观察要点：

学会穿脱外套、裤子。

采取措施：

观察法、谈话法、鼓励幼儿等方法。

家园联系

1.  鼓励家长在生活中有意识地引导幼儿关注生活中的各种图形，并让幼儿说说图形的名称。

2.    家园合作，培养良好的秩序感。