本周环境创设

布置主题墙饰“萝卜真好吃”，展台布置：萝卜造型。

内   容

星 期

一

二

三

四

五

上

午

区域

游戏

科学区：提供大小种类不同的萝卜，进行分类。

数学区：提供大小不同的萝卜，进行排序活动。

建构区：提供小棒、各种彩纸等来制作萝卜舞会。

阅读区：提供有关萝卜的图片或者书籍。

生活区：提供每组轮流管理种植园地，每天到种植区考察。

艺术区：提供橡皮泥、蜡笔、半成品萝卜画进行萝卜印画。

表演区：可以创设更有吸引力的游戏环境如：萝卜超市可以提供具有典型特征的萝卜、（胡萝卜、绿皮萝卜、红皮萝卜、白皮萝卜等）。

户外

活动

晴天

建构区

体能区

涂鸦区

观察重点：

1.发展幼儿的手臂肌肉力量。

2.培养幼儿在活动中动作的灵敏性。

体能区

悬垂区

观察重点：

1.能在低矮物体上平衡地走，并且不掉下来。

2.发展幼儿身体平衡和协调能力。

野战区

田园生态区

观察重点：

1.发展幼儿四肢协调钻、爬、等动作。

2.培养幼儿的动作发展能力。

多功能区

绳子游戏

观察重点：

1. 幼儿能身体平衡地双脚连续向前跳。

发展幼儿动作的灵活性。

水管游戏

足球乐

骑小车

观察重点：

1. 幼儿能分散跑时能躲避他人的碰撞。

2.培养幼儿在活动中的自我保护能力。

阴

雨天

桌椅游戏、垫上爬行、圈圈跳跳

观察重点：

1.发展幼儿的平衡、跑跳能力，培养动作的协调性和灵敏性。

2.乐意参与游戏，有初步的自我保护意识和安全意识。

集体

活动

体育

拔萝卜

绘画：

形形色色的萝卜

数学

给萝卜找家

歌曲：

拔萝卜

餐前

活动

1. 故事：拔萝卜

2. 谈话：好吃的萝卜

3. 智力游戏：萝卜大聚会

4. 民间游戏：萝卜蹲

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1. 小兔种萝卜

2. 小兔拔萝卜

3. 骑小车
   4. 滚圈

户外自选区域：

1. 悬垂区

2. 足球乐

3. 建构房

4. 体能区

5. 滑滑梯

专用室

（美工室）

角色游戏

拔萝卜

专用室

（图书室）

社会

认识萝卜

自我服务

与自主管理

重点观察要点：幼儿进餐时，知道不挑食。

采取措施：1.谈话引导   2.集体指导   3.个别示范

家园联系

1请家长和幼儿一起收集萝卜，并让幼儿了解萝卜的特点

2亲子制作萝卜造型