4月23日下午，城西小学“青年教师发展共同体”与陈文名师工作室联袂开展了作文教学研讨活动。

活动中，该校“青共体”成员史小华和名师工作室成员李晶进行了精彩的课堂展示。史小华老师执教了《对话作文》，她先从孩子们怕写作文但又想写好作文这种心理入手，一步步引导孩子们摆脱困境、寻找方法，并用鼓动性的激励语言调动起孩子们的写作欲望，然后结合学生写作的常见症状对症下药，由细节入手，层层递进，环环相扣，扎实有效地突破了对话习作教学的重难点。李晶老师执教了《读写结合：数字的畅想》，课前简短的几句亲切的交流立即吸引了孩子们的注意力，不落痕迹地规范了孩子的学习习惯。课上，她引领孩子们围绕数字展开畅想，用一个情景串将本堂课的知识点有机地串联在一起，引导孩子们读写结合，在读儿歌、品儿歌、创作儿歌的过程中，体验了语言的魅力，习得了写作的方法。

课后，全体成员各抒己见，讨论热烈，教学思维的火花在碰撞中熠熠生辉。最后，特级教师陈文就这两节课进行了精彩的点评，并提出如何为孩子的写作寻找到有力的支点，引发了大家的思考。