本周环境创设

在自然角中种植或采集一些夏季常见的花卉，饲养蜗牛、蝉、蚱蜢、主等动物或提供蜻蜓、蝴蝶等标本，同时对幼儿进行保护花木、保护益虫的教育。

内    容

星   期

一

二

三

四

五

上

午

户外

活动

晴天

多功能区

绳子游戏

观察重点：

1.学会爬、滑、钻、跳的技能。

2.发展幼儿动作的灵活性。

3.培养幼儿参与活动的积极性。

足球乐

水管游戏

骑小车

观察重点：

1.学会正确骑小车的方法。

2.学会用水管拼接各种形状。

3.促进同伴之间的合作性。

建构区

涂鸦区

体能区

观察重点：

1. 学会建构各种物体。

2. 学会正确使用材料进行绘画活动。

3.培养幼儿的自主活动能力。

体能区

悬垂区

观察重点：

1.训练幼儿的手臂力量。

2.学会保持与他人一定距离。

3.增强幼儿的安全意识。

野战区

田园生态区

观察重点：

1.学会与同伴合作游戏2.学会观察和照料各种植物。

3.提高幼儿的动手能力。

阴雨天

材料：垫子、塑料圈、小椅子、悬挂物、沙包

观察重点：1.幼儿学会自主活动。

         2.通过活动，提高幼儿爬、跳、走、抛等技能。

区域

游戏

家乡建筑：提供各种积木、各种拼插塑料玩具、组合运用架空、盖顶的建构表现出组合式的房子及楼梯、院子、花坛等。

美丽的扇子：提供各种形状的扇面，以及筷子、吸管等辅助材料，引导幼儿装饰扇面，并用筷子或吸管做辅助材料固定做扇柄。

大雨小雨：提供打击乐器、图谱、音频，听音乐，为《大雨小雨》配乐器。

纸牌游戏：提供扑克牌和各种图形卡，数卡、记录纸等给幼儿操作，巩阔幼儿对数的概念和计算能力。在数台阶、玩扑克牌等游戏中，引学几复习16以内的计数。在拼图、分图活动中练习、比较各种几何图胞的特征。

“量鞋长”的游戏：提供勾线笔、记录单，请幼儿两两结对，互相为对方描画出鞋子的轮廓，然后用回形针测量出各自的鞋长有多少个回形针的长度，并记录。

擦洗小椅子：提供抹布，引导幼儿定期用肥皂水擦洗小椅子。

提供《海滩假日》夏天的天空》等绘本，供幼儿阅读。

美工室（星期二上午） 科发室（星期二下午）  体育（星期三上午）  图书室（星期四上午）

集体

活动

数学

好玩的拼图

看图说话

小猴变魔术

体育

潜水员探宝

歌曲

大雨小雨

社会

欢送哥哥姐姐

餐前

活动

1.谈话：整理床铺

2.美工室：给哥哥姐姐的礼物（美工）

3.手指游戏:这里就是我的家

4.图书室

5.智力游戏：民警叔叔帮我找朋友

下午

游戏

活动

角色游戏

百变造型屋

专用室

科发室

表演游戏：

好朋友拉拉手

音乐游戏

握手舞

自选游戏

美工游戏

拼插游戏

体育游戏：

1.捉小狗

2.跳房子

3.有趣的沙包

4.好玩的纸球

5.有趣的圈圈

户外自选区域：

1. 自行车区

2. 多功能区

3. 水管游戏

4. 野战区

5. 体能区

自我服务

与自主管理

重点观察要点：鼓励幼儿学习整理床铺，尝试整理自己的被子。

采取措施：谈话、个别指导和实践活动。

家园联系

提解家长天气虽然炎热，但不要给幼儿吃过多生冷的食物，注意饮食安全，多喝水，要适带幼儿到大自然中活动，不要长时间待在空调房里：要天天洗澡，经常洗手，洗头，讲究个人卫生。