本周环境创设

在区域环境设置中，布置秋天的果园及花园墙饰，展现出秋天明显的季节特征。

内   容

星 期

一

二

三

四

五

上

午

区域

游戏

科学区：水果娃娃找妈妈:提供各种各样的水果图片、果树图片，引导幼儿观察各种水果，说出水果的名称，能将水果与果树匹配。

数学区：水果拼拼乐:提供秋天的水果拼图，可根据幼儿能力的提高逐步增加拼图的块数。

建构区：小花:提供大雪花片等积塑材料，各种花的实物和图片,引导幼儿认识各种各样的花，知道龙是由花荔花瓣、花托、花等组成，尝试用多种积塑材料拼插小花。

阅读区：水果屋：提供各种水果图片，引导幼儿说说它们的名称及哪些小动物喜欢吃它们。

操作区：小刺猬背果果:提供小刺猬底板、各种水果图片(后面有雌雄贴)，让幼儿自由贴贴、说说。

艺术区：猫头面具:提供户外捡来的梧桐树叶,幼儿撕出小猫的眼睛嘴巴等，制作出猫头面具。

表演区：切水果：提供各种可粘连的水果玩具、水果刀、果盘，幼儿学习用水果刀将水果“切开”，分装到果盘里进行拼盘，然后送到娃娃家招待客人。

户外

活动

晴天

足球联盟

水管游戏

骑小车

观察重点：

1.能在低矮物体上平衡地走，并且不掉下来。

2.发展幼儿身体平衡和协调能力。

建构乐园

涂鸦乐

体能游戏

观察重点：

幼儿能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习。

2.培养幼儿在活动中的自我保护能力。

体能游戏

悬垂区

小兔跳跳

观察重点：

幼儿能身体平衡地双脚连续向前跳。

发展幼儿动作的灵活性。

田园生态

水管游戏

小小解放军

观察重点：

1.发展幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

多功能游戏

绳子游戏

足球联盟

观察重点：

1.发展幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

阴

雨天

桌椅游戏、垫上爬行、圈圈跳跳跳

观察重点：

1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，探索小椅子的各种玩法，提高动作的协调性和灵敏性。

2.乐意参与游戏，有初步的自我保护意识，在椅子上行走时能保持平衡。

集体

活动

故事

小路

数学

分树叶

健康

踩石头过小溪

社会

别人的东西我不拿

音乐

秋天

餐前

活动

1.散文欣赏：秋叶飘

2.故事欣赏：蚂蚁找家

3.音乐游戏：开火车

4.听故事：三只小猪

5.智力游戏：奇妙的口袋

下

午

游戏

活动

体育游戏：

1.兔子和大灰狼

2.踩石头过河

3.耍戏法

4.竹蜻蜓飞的高

5.滑滑梯

户外自选区域：

1.建构乐园

2.田园生态区

3.多功能区

4.水管游戏

5.骑小车

手工

折纸

角色游戏

娃娃家

音乐游戏

洗手帕

手指点画

彩色的雨滴

我会卷袖子

（整理）

自我服务

与自主管理

重点观察要点：鼓励幼儿离园时记得将自己的小椅子、物品收好。

采取措施：1.谈话引导   2.集体指导   3.个别示范

家园联系

提醒家长注意孩子保温杯内的水温，防止幼儿喝水烫伤。