金坛区实验幼儿园虹桥分园大一班第十周活动计划表
发布时间:2023/4/6 8:58:26 作者:卫倩 浏览量:702次
主题名称 | 地球小卫士 | 时 间 | 4.10-4.14 | |||||||
本周重点目标:
| 本周重点目标: 1.善于观察、了解、感知不同环境给人们带来的不同感受。 2.初步了解环境状况与人们的关系,知道一些环境污染的原因。 3.知道环境污染的危害性,提高幼儿爱护环境,保护环境的意识。 | |||||||||
体育运动
| 户外混龄活动: 1.悬浮地垫南,投掷,重点观察幼儿投掷动作的准确性。 2.悬浮地垫中,走跑跳,重点观察幼儿运动水平的高低。 | |||||||||
晴天 | 足球区:走跑踢运动,足球、球衣等,重点观察幼儿跳跃动作的准确性。
| 悬浮地垫区:平衡能力,平衡木、人字梯、轮胎等组合,重点观察幼儿动作的准确性。 | 西操场:组合器械、滑滑梯、攀爬架等,重点观察幼儿平衡能力的发展。
| 攀爬架:篮球、组合器械,重点观察幼儿动作习惯。 | 东操场:建构区、涂鸦区:重点观察:幼儿动作的协调、灵敏性。 | |||||
雨雪或特 殊污染天 气 | 活动安排:桌椅组合 观察与指导:重点观察幼儿运动习惯。 | |||||||||
学习(集体、小组)活动 | 数学 皮球碰碰碰 | 综合 我们是环保 宣传员 | 体育 环保小卫士 | 歌曲 劳动最光荣 (德育) | 社会 便利的购物袋
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游戏活动 | 区域游戏 | |||||||||
科学区:水的净化:提供浑浊水,观察明矾对污水的作用,做沉淀试验。 数学区:环保棋:提供环保棋,进一步提高环保意识,鼓励幼儿自制环保棋。 建构区:美丽的小区:提供美丽小区的照片或图片、各种单位积木和辅助材料,引导幼儿观察小区图片,根据图片进行建构。 阅读区:环保新闻:关注电视中的空气污染报告,每天用新闻播报的形式说说、谈谈什么地方空气比较新鲜,什么地方空气污染严重。 生活区:废旧物分类:准备整理箱、“环保小卫士”的帽子,在园内捡拾废旧物,按箱子上的标识进行分类。 美工区: 变废为宝:收集各种废旧材料进行科技制作(飞机,楼房、机器人等)比赛并布置展览。 角色区:味好美烧烤店:提供彩泥、海绵纸、剪刀、烧烤道具、服饰,供幼儿自主制作事物并售卖。同时引导幼儿节约粮食。 | 1. 观察与指导:观察幼儿能否助跑跳跃障碍,攀爬翻越。 | |||||||||
2.观察与指导:观察幼儿在活动时能与同伴分工合作,建构春天的公园,并能够用废旧材料装饰和表现小区的景象。遇到困难能够大家一起想办法克服。 | ||||||||||
3.观察与指导:观察幼儿能否与同伴一起创意搭建器材,勇敢挑战、平衡、翻越、跨跳翻滚等动作。 | ||||||||||
4.观察与指导:观察幼儿能否掌握选择途径连续跳跃和单脚连续向前跳8米左右。 | ||||||||||
5.观察与指导:观察幼儿是否有安全意识,不做危险动作,并能够及时休息、喝水、穿脱衣服。 | ||||||||||
生活活动 及过渡环节 | 本周观察重点:1.幼儿能主动积极地和同伴、老师和家人打招呼。 3.幼儿使用自己找到的废旧材料制作作品。 幼儿发展目标:1.培养幼儿良好的环境保护习惯,形成环保意识 2.丰富幼儿有关环保的知识。 | |||||||||
资源准备 | 园外资源:在社区、公园、大自然等生活中出现的一些不环保的现象。 园内资源:幼儿园的环境,资源室的一些材料。 | |||||||||
家园合作 | 鼓励家长引导孩子关注周围环境的状况,与孩子一起收集周围环境的照片、图片以及反映周围环境状况的报道等,可以带入园里布置环境,鼓励孩子积极行动,树立保护环境的意识。 | |||||||||
审议与调整 |
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