绽放精彩课堂 享受幸福成长　　

2015年11月4-5日，在河滨小学开展了为期两天的“金坛区小学数学低段课堂教学第三轮评优活动”。此次赛课的16位教师是从前期校级选拔和片级评比中脱颖而出的。　　

此次16节课的教学内容共四个课题。分别是：二年级下册《两三位数的加法和减法》第二课时、三年级上册《平移旋转和轴对称》第二课时、三年级上册《分数的初步认识（一）》第二课时、三年级下册《24时记时法》第二课时。

活动前，在区教师发展中心小数学科组有序组织下，先由选手们随机抽签决定上课的节次。参赛教师自主选择课题，面见学生的机会均等，都是课前三十分钟，活动在公平公正中有序展开。河滨小学全体领导班子及师生为本次活动提供了优质的服务，赛场集“多媒体投影、实物展台、传统磁性黑板、音频、视频”等多种现代技术于一体，给各位选手提供了方便，使选手们可以做到各取所需，尽情发挥。本次活动中，河滨小学的二、三年级的学生们，在班主任老师的带领下，穿着整齐，候场有序。课堂上学生们积极发言，认真参与学习和探究，为选手们提供了生动活泼的展示主体。

每位参赛老师在此次活动前均在各自学校充分发挥教研组的力量进行多次磨课活动。经过一番辛苦的准备与试上，打磨与修改，带着灵动与艺术味道的精彩课堂呈现在评委老师面前：教学目标明确、重点突出，教学过程形式多样，能充分运用教具学具等。有的老师的课堂结构清晰，练习设计丰富，板书一目了然；有的老师上课节奏处理得不紧不慢，过渡自然，有一气呵成的美感；有的老师课堂上组织有序，体验深入，看得出来老师做了充分的准备；有的老师善于调动学习气氛，语言表达贴切，感召力强，富有激情。师生互动中，老师们引导有序，学生积极参与，甚至学得兴致昂然。参赛教师具备较好的教学理念，孩子们学习的精神饱满，思维活跃，语言表达流畅，数学自信心较高。可以说，老师们课前的充分准备和课堂上的激情演绎，使本次活动取得圆满成功。

此次活动对于参赛的年轻教师来说，也得到了更好的锻炼，教学中表现出来的问题，会促使老师们进一步的思考和实践，在辛勤耕耘的同时，也享受着成长的幸福。德国教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”青年老师们带着他们的教育理想，带着真诚爱心，带着教学智慧，打开孩子们的思维空间，引领孩子们驶向充满智慧的数学之路。　　

16节课16种感悟，由衷的感谢这些选手，更感谢河滨小学的领导、老师和孩子们，是你们一起送给大家的饕餮盛宴。 （尧塘中心小学 陈玲芳撰稿）