——李继锋名师工作室第四次活动报道　　

一年之计在于春，阴雨天也阻挡不了我们学习的热情，3月18日下午，工作室全体成员齐聚金坛市明珍小学进行研讨第四次活动。　　

本次活动分为三个环节：　　

一、同题异构　　

本次上课内容是苏教版四年级上册的《常见的数量关系》，第一节课由明珍小学的　于永佳　老师执教，　于　老师的课堂自然、流畅，将数学与生活完美的结合，从生活中出发，得出数量关系后，又巧妙的提出问题，渗透函数思想，让学生的思维得到提升。

第二节课由河头的　周群　老师执教，　周　老师的课堂从新授到练习由同一情境贯穿始终，对“单价”、“速度”这两个词的含义进行了比较透彻的诠释，不仅重视数量关系的模型建立过程，还重视运用模型解决问题。

二、专家引领　　

听完两节精彩的课之后，我们又聆听了工作室领衔人李继锋校长的关于数学思想的专题讲座《数学推理与小学数学教学》，李校长结合一个个精彩的课堂实例为我们诠释了什么是推理能力，以及如何培养小学生的推理能力，让我们知道数学课堂能留给学生的不仅仅是数学的知识，更重要的是留给他们数学的思想。

三、评课议课　　

鉴于本次活动的两节课是由工作室的核心成员　袁爱华　老师　和居云慧　老师分别带队，经过全体成员两个星期的共同努力而呈现出来的，所以本次的评课环节，我们进行相互评课，大家各抒己见，毫无保留的说了很多值得学习的地方，最后李校长给我们提出建议：我们数学教师要善于抓住课堂上学生的生成资源，并加以利用，课后还要及时的反思，才能提高课堂教学效率。

有人说：青年教师是向着太阳能唱出歌来的人，每一个闪耀的梦想，都会像太阳那样照亮你的心灵和前行的道路。　　

从今天起，做一个有勇气服从理性和良知的人。　　

从今天起，做一个拥有爱的能力的人。　　

从今天起，做一个敢于担当的人。　　

从今天起，做一个不放弃创造的人。　　

相信在工作室领衔人李继锋校长的带领下，我们会像雨后春笋般节节成长。　　

（直溪小学 高云 供稿）