——2012-2014金坛市小学数学潜力教师团队第二轮同题异构活动报道　　

3月19日、20日，金坛市小学数学潜力教师团队第二轮同题异构活动在尧塘小学、社头小学举行。低段由西岗小学储月峰老师、金城中心小学王海秀老师和华城小学贺伟老师共同执教了二年级《认识线段》；高段由华罗庚实验学校杨雪青老师、朝阳小学吴荣强老师和洮西小学王照虎老师，共同执教四年级《认识射线 、直线和角》。

在第一轮同题异构研讨活动中，整合了各位老师的优点，对两节课有了整体的方向性地把握。第二轮的活动重在对教学细节的个性化解读和实施。当天下午，在研训中心陆卫英和房小科两位老师的引领下，对几节课中出现的亮点和不足进行了激烈地辩课研讨活动，肯定了大家在整体讨论的基础上有自己的思考。（尧塘小学和社头小学数学教研组全程参与了活动）

最后在大家统一了意见，对整节课有了更深刻的解读，每一个环节处理以及作业和板书的设计都去除浮华，还原本真。并不一定要在一节课里就让学生的对这些线有最本质的认识和理解，初中还会继续教学；这样的由具象到抽象的几何概念要分几个层次让学生逐步感悟， 所有的交流活动都要基于学生考量，要让学生之间相互发现问题，启发思考，得到的知识才是自己的；学生的资源一定要好好利用，老师只要适时归纳。

为做好第三轮活动，近期将围绕以下几方面进行思考：衔接初中和小学教材几何知识体系的梳理，认识几何知识常见错误和归因分析，学生几何概念形成心理机制和教学策略，教师教学困惑和应对策略，欧氏几何概念的结构体系，课堂前测和后测等。　　

伴随着潜力团队的成立与成长，我们品味了许多收获的欢畅，也饱尝无数付出的艰辛。金坛市小学数学潜力团队的全体成员，怀揣着一颗颗对数学课程的热爱之心，满载着一片片对数学教研的探究之情，大家在同题异构中不断挖掘着无限的潜力，团队在合作交流中努力奋进着。相信在潜力团队这方舞台上，我们还能迈出更灵动的舞步，秀出更艳丽的舞姿。