本周重点目标：

1.积极参与探索性的活动，学习探索事物的简单方法。

2.知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

体育运动

户外混龄活动：

1.田园生态区，重点观察幼儿的观察能力及合作能力。

2.悬垂区，重点观察幼儿运动水平的高低。

晴天

野战区、田园生态区，重点观察幼儿的观察能力

涂鸦区、体能区。重点观察跑跳的能力

体能区、建构区，重点观察幼儿的创作能力

端午节

休

雨雪或特

殊污染天

气

   1.活动安排：桌椅组合

   2. 观察与指导：重点观察幼儿运动习惯。

学习（集体、小组）活动

数学

比高矮

谈话

大家一起

讲故事

体育

好玩的皮球

端午节

休

游戏活动

区域游戏

建构区：夏天的游泳馆提供积木、插塑、低结构材料等，建构夏天的游泳馆，引导幼儿用积木搭游泳馆大门、水池，更衣室等。

美工区：水果拼盘：提供油泥、纸盘，引导幼儿运用团圆、压、搓等方法制作夏天的水果。

益智区：藏在哪里了：提供水果记忆棋，找一找、猜一猜水果藏在哪里。

阅读区：故事小主播：提供故事播放器，引导幼儿学习安静地倾听故事。

角色区：夏季服装展：收集并布置夏季服装展，幼儿相互欣赏并交流。

生活区：溶化现象：提供塘、盐、味精、维C泡腾片等，让幼儿感知物体的溶解现象。

1.观察与指导：幼儿是否能动手操作和变魔尺。

2.观察与指导：幼儿是否能建立良好的习惯

3.观察与指导：幼儿是否能在提醒下不做危险的事情。

端午节

休

生活活动

及过渡环节

本周观察重点：端午小长假，提醒家长不要去人多的地方。

资源准备

园外资源：建议家长查看关于“预防夏季常见病”的文章，在家给孩子勤洗澡、勤洗头，让孩子少食冷饮，保证孩子夏日里的身体健康。

园内资源：在游戏中，可引导幼儿将夏日生活经验迁移到游戏中，丰富和发展游戏情节，如给娃娃洗澡等，巩固夏季自我保护的一些方法。

家园合作

天气炎热，提醒家长给幼儿带水壶喝水时，带温水。

审议与调整