继　12月3日下午　的市小数基本功竞赛获奖教师低段课堂的精彩展示活动后，　12月21日下午　在我市华罗庚实验学校来自全市各小学近百位数学教师参加了高段的课堂展示活动，认真观摩了基本功竞赛一等奖获得者——华罗庚实验学校居云慧老师和直溪小学杨晔老师的两节精彩的展示课。　　

【教学篇】　　

首先由居云慧老师执教五年级下册《公因数和最大公因数》，居老师生动的课堂语言给听课的老师留下了深刻地印象。她从“学习园地铺瓷砖”的问题引入，引导学生通过猜想、动手操作、列式计算等方法，主动探究公因数和最大公因数的含义；练习设计形式多样，层层递进，交流过程中充分挖掘生成性资源，注重学生的语言和思维训练；最后的“举数游戏”让学生在游戏中运用数学，使课堂气氛推向高潮。第二节课则是杨晔老师执教的四年级《认识三角形》，她的课堂活泼开放，让听课老师看到了年轻人的朝气。教学中她引导学生在有层次地操作活动中充分并主动地探寻三角形三边之间的关系，并帮助学生找到快速判断的“窍门”。巩固练习的设置不仅注重了与生活的练习，同时也有意识地渗透了数学思想，体现了杨老师的思考之深刻。

【成长篇】　　

“成功从这里开始。”随着华罗庚实验学校朱敏老师介绍的一段话，便进入到此次活动的第二个环节——认识两位获奖教师。“居云慧老师工作十载，先后被评为江苏省优秀青年教师、常州市骨干教师、金坛市课改先进个人、校级德教双馨，多篇论文获奖或发表……”随着朱敏老师的介绍，我们仿佛看到了居老师一步一步成长的足迹，也真实地体验到她成长过程中所有的艰辛和快乐。　　

如果说　居云慧　老师是我市小学数学教学中的一名老将，　杨晔　老师则是一颗新星。直溪小学的汤玉平主任介绍说：“虽然　杨　老师从教时间只有五年，但取得的成绩却是令人羡慕的——常州市教学基本功二等奖、常州市小数年会一等奖……”听完了介绍，我们对年轻的　杨　老师的欣赏再次油然而生，让我们真真切切地感受到一股“初生牛犊不怕虎”的干劲！　　

【研讨篇】

两节精彩的课堂纷纷激起了听课老师的赏析。在研训中心　陆卫英　老师的组织下，自由研讨环节有序进行。首先华罗庚实验学校　马金花　老师抓住细节，分析教者的意图，剖析学生的思维，赏析教学环节的细致处理。其次常胜小学的　傅广辉　老师从整体的角度谈了自己独到的体会，并有见地地抛出了自己的反思。于是在问题的探讨过程中，研讨氛围也更加热烈起来。接着　陆　老师对两节课做了总结性点评，并用“四个追求”向所有与会老师提出了殷切地期望：追求充盈情趣的数学课堂，让学生喜欢学；追求充盈玩味的数学课堂，让学生乐意学；追求真实有效的数学课堂，让学生学得主动；追求充盈思考的数学课堂，让学生学有挑战。坚信我们会努力朝着这4个追求的方向不断奋进！　　

最后华罗庚实验学校的孟国伟校长则从“有利于学生发展、有利于教师发展、有利于学校发展”，对这次活动进行了简单的总结。　　

精彩的课堂展示活动虽然结束了，但是精彩的数学课堂会在获奖老师的带领下得以延续，更多优秀的数学老师会不断的涌现。　　

感谢华罗庚实验学校对本次活动的大力支持！

(供稿：华罗庚实验学校 马金花)

成功从这里开始

努力，是通向成功地唯一道路