8月28日下午，小学数学学科1—6年级暑期教材分析会如期在金坛市河滨小学与金城镇中心小学分别举行，来自华罗庚实验学校的许云平、汤丽华、王益琴、李霞，河滨小学的王罗忠、房小科、孙菊，朝阳小学的杨亦峰，华城小学的丁荷凤，岸头实验学校王丽，后阳小学的周琴，洮西小学的潘小刚共12位数学青年骨干教师应邀为参训教师作教材分析及经验交流。　　

为确保本次教材分析会取得实效，市研训中心早做谋划，科学安排，小学数学研训员多次深入学校，了解教师在教学过程中存在的盲点与困惑，精心挑选出许云平等12位对各年级段教材把握较为透彻的骨干教师作为主讲人，并就教材分析的重点和主讲人作了充分交流，力求师资培训活动做到精炼、高效。　　

在分析会上，主讲教师许云平等12位教师分章节，就教材的编排意图、教学内容前后关联、课后习题的匠心设计都作了详细分析，毫无保留地向与会教师介绍了自己在教学该内容时的经验心得，对部分章节的教学思路提出了自己忠肯的建议和意见，得到了参训教师的一致好评。　　

未雨绸缪：在暑期备课班开班伊始即组织教师进行教材疏通分析，不但有利于教师深入理解教材的编排体系，而且有助于教师更加准确地把握教学内容的重点、难点，为进一步提高课堂教学效益打下了扎实基础。　　

资源共享：本次教材分析会实质上也是一次经验交流会。结合教材分析，12位主讲教师向全体参训教师敞开心扉，介绍了自己多年的实践经验，从真正意义上实现了资源共享。

（河滨小学 汤建平供稿）