有效教学——课堂该给学生多大空间
发布时间:2017-12-11 信息发布:无 浏览量:1404次
12月13日,市教育研究与培训中心杨国华、谭云平、陆卫英携实验学校的李霞老师与华城实验学校的宋小娟老师一行5人,冒着寒风来到汤庄小学,与汤庄小学的两位数学青年教师举行了一场以“有效教学,课堂该给学生多大的空间”为专题的同题汇课活动。
我校的顾炜与华城小学的宋小娟两位老师共同执教了二年级的《观察物体》一课;华罗庚实验的李霞与我校的张岳军两位老师共同执教了三年级的《认识分数》一课,活动中双方以课堂为载体进行了一场特殊的对话。
课后,双方就如何“提高当前数学课堂教学的有效性”,“充分发挥学生的主体性”,“提高教学质量”等话题进行了互动研讨。活动中,市教育研究与培训中心谭云平老师、陆卫英老师就当前数学课堂教学的现状作了细致剖析,杨国华老师作了“有效教学,课堂该给学生多大的空间”的专题讲座和辅导,拓展了大家的视野,开阔了大家的思路,使汤庄小学一线数学教师受益匪浅,反响积极。
供稿:汤庄小学
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