升入大班，孩子们都成长了许多，俨然成为了幼儿园里最大的哥哥姐姐了，那么我们的小朋友真的已经成为小榜样了吗？

在活动室，每个孩子都有一个属于自己的收纳盒。收纳盒就像一个“万能箱”，里面装着各种各样的东西：绘画本、手工作品、跳绳......

     可是随着一天天的过去，收纳盒变得满满当当，里面的东西也四处掉落……

良好的整理习惯不仅可以提升幼儿的生活质量，提高幼儿的个人素质，还可以锻炼幼儿的动手能力。从简单的整理入手，让幼儿逐步形成良好的行为习惯，为今后的发展奠定良好的品格基础。

幼儿从收拾收纳盒到能够有序整理自己的各种物品，获得的不只是技巧和方法，更是难得的品质和良好习惯的养成。教师应相信孩子，给予孩子更多自主整理、自主体验的机会。

     幼儿园和家庭都应提供存放幼儿个人物品的设施设备，指导幼儿逐步学会分类整理和收纳衣物图书、玩具、学习用品等。今后，我们将继续通过家园共育鼓励幼儿自主整理，将好习惯的养成渗透到一日生活中。