每月观察故事——我会自己整理收拾饭桌
观察对象：蒋希                                      观察者：熊鹰

观察时间: 2023.11.
观察目的：培养幼儿良好的生活卫生习惯及自我服务能力、手脑协调和自理能力。
观察过程：
1. 在小班的时候，我们就示范并要求小朋友吃完饭后自己整理桌子上的垃圾。开学到现在，小部分幼儿还在保留着这个好习惯。蒋希一开始没有整理的意识，经过两个多星期的习惯养成，她已经有自己整理收拾饭桌的习惯了。

2.今天吃完饭后，蒋希看到餐桌上有饭米粒，她便拿着自己的碗放在桌子边下，用筷子将桌上的饭米粒扫到了自己的碗里。然后到到了垃圾桶里。

3. 在擦掉饭米粒之后，她还没有出去，而是站在桌子旁边，等同组的小朋友都吃完后，把桌子上的骨碟和没人要的碗都收拾好放在了桶里，又把桌子用干净的餐巾纸擦了一下。

本阶段教师的思考：

《指南》中要求幼儿有基本的生活自理能力。蒋希能自己整理自己的饭桌，且收拾整理得较干净。我们教师要鼓励幼儿做些力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定。

下一步学习的机会和可能性：

1. 借助视频资源或者保育员，帮助幼儿学习如何擦桌子。

2. 鼓励家长在家让幼儿自己收拾整理餐桌，养成好习惯。