2017年2月22日，青英汇的成员们在钱老师的带领下来到了华罗庚实验学校开展了小学英语第三届青英汇第11次活动。本次活动是基于四年级下册Project1 My school life的课型研讨。　　

板块一：走进课堂　　

来自罗村小学的刘芸老师，华罗庚实验学校的王孟阳老师和直溪小学的蒋晓丹老师先后为大家展示了她们的Project板块教学。一样的课型让我们看到了三位老师不一样的设计与风采。刘芸老师以“Subjects”“Timetable”， “ Activities”“ My school life”为主题，课堂条理清晰，活动内容丰富。在教学过程中她不断引导学生运用所学句型进行话题交流，提高他们语言运用的准确性和逻辑性。并结合三八妇女节主题，激发和培养学生尊母爱母的情感，升华情感目标。　　

王孟阳老师的这节课则是带我们走进了一个叫Liam的澳大利亚小男孩的校园生活。本节课不仅让学生了解了澳大利亚学生的校园、学校的课程和活动，激起学生强烈的求知欲，还借此对比了学生自己的校园生活，为之后的语言输出和成果展示做足了铺垫，整节课一气呵成，处处能体现学生和老师思维的共鸣与碰撞。　　

最后一节课是由蒋晓丹老师带来的。她以Jack的校园生活为主线，设计了丰富多彩的课堂活动让学生们不断穿梭于Jack的校园生活和自己的实际校园生活之中。蒋老师的课堂设计很注重学生批判性思维的培养和发展。在最后的课堂输出和展示环节蒋老师也是循循善诱，引导学生有条理地表述自己的学校生活，整节课十分扎实，细致。

板块二：小组评课　　

第二板块由参会老师以小组讨论的方式，大家集思广益对这三节课做出点评并提出建议：有的老师提出了如何让课堂导入更自然更切题的建议，有的则建议改进课堂展示部分的环节设计...在评课的过程中大家思维的碰撞也使得我们对于Project板块教学有了更多的理解和体验。

板块三：总结活动　　

最后，钱老师充分肯定了各位教师为此次展示活动付出的努力和坚持。同时，钱老师也指出Project不是简单的复习课，而是一个综合语言实践项目。在这一板块的教学中我们不仅要依托生活，创设真实情境，促进学生之间的交流合作，加强他们对生活的认识和感受，更要为学生搭建展示的舞台，积极示范引导学生进行综合性语言输出，让他们体验到学习英语的快乐，并从中获得成就感。　　

华罗庚实验学校 吕书乐供稿