2016年5月20日　，雨。虽然天公不作美，但也挡不住我们金坛区小学英语人奋进的步伐。下午两点，全区小学六年级英语教学组长齐聚区教师发展中心，举行了2016年度的毕业复习研讨。活动在区教研员钱老师的主持下有序进行。　　

解读命题，指明方向　　

活动的第一个议程，由钱老师解读如何命制小学英语毕业试卷。钱老师从“命题的要求”、“命题的原则”、“命题的走向”三方面详细阐述了毕业试卷的命制。一张毕业试卷的命制要顾及到方方面面的东西，对命题者的要求是非常苛刻的。钱老师从现在小学英语发展的方向和我区英语教学实际情况出发，解读了我区毕业试卷命制思路，为下一阶段的复习指明的方向。

模卷点评，资源共享　　

活动的第二个议程，由钱老师继续带领大家对参评的36份毕业模拟试卷进行逐一点评和分析。从题型的设置，题目的质量、试卷的结构等几方面进行了详尽的解析。并把整体质量比较好的试卷推荐给大家。钱老师要求大家要有取舍，不能题海战术，选择质量高的试题进行有针对性的讲解。模拟卷的点评和分析是对复习思路和要求的再强调，要摒弃掉原先的一些老套的做法，在“新”上下功夫。

优秀引领，取人之长　　

活动的第三个议程，由实验学校的周小花老师和河滨小学的谢锦老师为大家分享了她们学校毕业复习的一些做法和想法。周小花老师从复习计划的制定，重难点的把握以及复习的几个步骤为大家详细解读实验学校的做法。谢锦老师从本校学情分析出发，解读她们学校接下来的一些实施方法和想法。这两所学校的教研团队在全区是相当优秀的，通过分享她们的经验也为大家的复习提供了一些切实可行的操作方法和思路。把他们好的做法用在毕业复习中，取他人之长，补自己之短。　　

研讨的时间虽然是短暂的，但我们的奋进的热情是永久的。我们将以此次毕业研讨活动为契机，不仅为学生即将参加的毕业考试提供全面的指引，也为学生的终身学习打下扎实的基础。　　

（供稿：水北小学周小康）