11月13日　下午，金坛区小学英语青英汇第三届暨新教师第四次活动在岸头实验学校如期举行。虽然天公不作美，阴雨寒冷的天气却也抵挡不住一群热爱小学英语教学的有志青年的心。本次活动以“围绕高年级Checkout time板块教学，如何提升学生的学习能力和思维品质”为主题，展开了上课，讲座，评课等一系列活动。无论是两位上课的教师，还是做讲座的老师，每次活动我们青英会的成员都群策群力，献计献策，共同成长。　　　

课堂展示　　　　

活动的第一个环节是课堂展示，是由直溪中心小学的吴佩佩老师和明珍实验学校的万瑶瑶老师带来的六年级教材中的Checkout time&Ticking time教学。　　　　

第一节课是由直溪小学　吴佩佩　老师给我们带来的沉稳扎实的课堂教学。　　吴　老师围绕signs主题，开展了形式多样的活动，Look and say, listen and circle, design and share...等不同的任务，以小组合作的方式为我们展示了一节精彩的生活化的英语课。　　　

第二节课是由明珍小学　万瑶瑶　老师给我们带来的激情高效的课堂教学。　　万　老师丰富的肢体语言、很high的上课热情，赢得了所有学生的喜爱。　万　老师紧扣主题，巧妙结合ticking time,设计了A green star的奖励方式，使这节课的知识目标和情感目标达到一箭双雕的效果。

专题讲座　　

活动的第二个环节是分别由岸头实验学校的　尹琳　老师和尧塘中心小学的　耿钰钰　老师分别以《给思维一点绿，还能力一片红---例谈Checkout time板块的教学策略》 和《以学习为中心背景下提升Checkout Time板块思维品质的思考》为题给我们大家做了精彩的讲座。两位老师通过专业的理论和真实的案例 ，结合自身的课堂教学中的点滴，分享了她们教学中是如何提升学生的学习能力和思维品质。有理有例，生动形象。

主题研讨　　　　

活动的第三个环节是大家就这两节课，以提升学生的学习能力和思维品质为准绳，大家进行了热烈的研讨。评课中大家肯定和表扬了两位上课老师的精彩表现与努力的付出，也真诚的提出了建议。　　　

最　后钱　老师从四个方面对今天的活动进行了总结。　钱　老师表扬了上课和讲座的老师，也对在场的青英会成员和新教师提出了更高的要求和希望。　钱　老师指出：我们的年轻教师要严格要求自己，不断学习，不怕被“说”，勇于钻研与创新。提醒我们的课堂要以学生为中心，让学生成为课堂的主角，使学生有个性化的发展。并布置了下阶段的活动主题，即“基于学生核心素养的小学英语教学设计”。　　　

不知不觉夜幕降临，每一次的活动都让我们受益匪浅，舍不得散场。

岸头实验学校 尹琳供稿