五月的阳光蓬蓬勃勃地抖落，绚烂的夏季已经如约而至。5月14号下午，全体青英汇成员齐聚常胜小学，开展了本学期第二次活动。本次活动主要围绕追求有效课堂及有效作业的设计展开。本次活动有三个环节组成，复习课展示，有效作业专题讲座，主题研讨。　　

课堂展示　　

第一节课由来自薛埠小学的　朱云云　老师执教，本节课紧扣travel plan这条主线设计任务型活动，复习归纳一般将来时的构成和用法。活动的设计实在而多样化，教学策略的设计巧妙而精确，给了学生足够的时间和空间。　　

第二节课是由社头小学的　周薛玉　老师执教，　周　老师匠心独具的课堂设计，流利纯正的口语，让大家如沐春风，收益颇丰。她执教的《Some day》情感浓烈，走进学生心灵深处，引起了学生心灵的共鸣。整节课串联巧妙，衔接自然，丰富纯正的语言让大家更加享受这种“聊课”的美感。

专题讲座　　

本次活动的第二环节是由儒林小学的　王燕　老师和华罗庚实验学校的　王孟阳　老师围绕有效作业的布置给大家做了精彩的讲座。　王燕　老师以5下Unit5 Helping our parents 为例，从选、练、演、唱、做五个方面给大家深度剖析了作业布置的设计艺术。　王孟阳　老师以四下Unit6 Whose dress is this? 为例，建议大家在布置作业时遵循单元整体设计的基本思路，同时，一些趣味性的单元主题作业可以很好地调动学生的学习兴趣。

主题研讨　　

第三环节，大家分组就这两节课并结合本次活动主题交流了各自的认识与想法。交流的氛围其乐融融，并邀请了成员代表评课对这两节课作了中肯的点评，并给出了有力的建议。

最后市研训中心　钱　老师作了总结性发言。在充分肯定这两节课的闪光点同时，　钱　老师指出：有效课堂的设计需更加贴近学生的生活，在更贴近学生生活的情景中，才能更好地引导学生用英语思维思考问题。

这次的活动，无论是从课堂的设计还是作业的布置，都让每个人对自己的教学有所思考和感悟，收获颇多，又是满格电量，相信大家能把此次培训的所获所悟很好地运用到教学实践中去。另外各队针对本次活动写了心得（见附件）供大家学习借鉴。

金坛市汤庄小学 陆谦供稿

附件一：各队活动心得