发布时间:2017-12-12 信息发布:无 浏览量:1397次
迎一缕柔风,沐一束暖阳。 4月25日 ,在金坛市小学英语老师们的期待中,江苏大学的吴鹏博士被邀请到金坛教师发展中心,以《倾听,反思与成长——中小学外语教师实践性知识的叙事探究》为主题,为全市200多小学英语教师上了133期金坛公开课。吴鹏博士是江苏大学外国语学院文化话语研究中心主任、硕士生导师;南京大学外国语学院博士后;荷兰莱顿大学语言研究中心博士候选人;镇江市社科研究中心首批特聘专家。吴博士曾在2013年暑期小学英语骨干教师培训班中为我市教师作培训,他的敬业精神、专业水平和说课风格给老师们留下了深刻的印象。
吴 博士主要从“何为教师的专业成长?何为教师的实践性知识?何为行动研究?”这三个方面展开阐述。他以其特有的风格将高大上的理念与接地气的案例相结合,从什么是专业,为什么要做专业的教师,外语教师专业成长的表现,到实践性知识的界定、组成、结构要素、生成机制和生成媒介,再到行动研究的目的、特征、类型、如何制定行动方案、教师行动研究该如何行动等等,深入浅出的与大家分享新的理念,新的思考。最后, 吴 博士更是从这一主题出发,为大家提供了切实可行的课题研究作为参考,为英语教师的后续行动提供了明确的方向。
近两个小时的讲座短暂却充实,相信通过吴博的专业指导和引领,我们对于自身的定位、发展都有了更清晰的认识和规划。期待能有更多的机会聆听这样高大上的理念传递。
直溪小学 蒋晓丹供稿
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