——记河滨小学Happy English工作室展示观摩活动　　

“我们的生命中充满了选择，不同的选择，不同的生活。这是我们工作室成立的原动力。认真开展好每次活动，因为我们始终相信1永远大于0……”在教科室主任杨金华的真情讲述中，河滨小学Happy English工作室展示观摩活动拉开了序幕。　　

来自溧阳市的小学英语教研员姜知宇及其所率领的小学英语教师代表、我市各小学任教英语教学的领导和教研组长、“青英汇”全体成员、Happy English工作室展全体成员共计百余名教师参加了本次活动。　　

本次活动首先由工作室成员张云蕾和章惠霞两位老师为与会教师提供了两节展示课。张云蕾老师参加工作时间仅仅半年，但温文尔雅的教学风格展示了其扎实的基本功。整堂课，张老师紧紧围绕孩子们喜欢阅读的《白雪公主》故事进行了文本再构，从全新的视角为我们打开了文本解读的又一扇窗。章惠霞老师的课，始终抓住文本中的关键信息，在任务驱动下，秉承从文本中来，到文本中去的理念，联系学生的真实生活，对文本进行了意义架构。在与学生的互动中，不断有意外生成和孩子们思维火花的碰撞，带给全体教师一种活泼清新的精神享受。　　

随后，工作室领衔人蔡文秀老师作了题为《我们走在路上……》的工作汇报，蔡老师诗情画意般的语言感染了与会的每一位教师，更带给了大家许多感动。

接着，溧阳市小学英语教研员姜知宇老师对今天的活动进行了点评。“学生学得有趣，学得快乐，这是衡量一堂课的关键要素。今天的两堂课，学生的表现是完美的。教师全新的教学设计理念，趋于文本，又高于文本，为我们提供了极好的示范。我们应该如今天的两位执教老师一样，始终在教学中关注：如何引领学生进行有层次的学习？怎样在培养学生听、说、读、写能力的基础上关注学生思维能力的训练？” 姜老师还希望溧阳和金坛的小学英语教学联盟研讨活动更频繁一些，并邀请河滨小学Happy English工作室这个优秀的团队到溧阳送课。　　

在全体教师的掌声中，溧阳外国语学校的宋超老师走上了讲台。宋老师说：“今天的活动，我一直感动于河滨小学Happy English工作室的三个关键词：‘草根’、‘淡定’、‘Happy’。” 　　

最后，市研训中心教研员钱荷琴老师从本次活动的背景、本次活动的思考、本次活动的希望三个层面作了总结发言，为河滨小学Happy English工作室继续前行指明了方向。

河滨小学Happy English工作室正行走在路上……我们会珍惜路上的时间，路上的感情，路上的故事。我们是草根，是不断向青草更深处漫溯的新绿，悠然闲逸地“越界”，又努力向课堂回归的草根教师，我们将一路淡定，快乐着、成长着。　　

（撰稿人：河滨小学 杨金华）