发布时间:2017-12-12 信息发布:无 浏览量:1259次
——记小学六年级英语复习课研讨活动
为了提高复习课的课堂教学有效性,促进对复习课课堂教学模式及策略的研究,从而进一步提高我市小学英语的教学质量,12月23日下午,全市小学六年级英语复习课研讨活动在华城实验小学顺利举行。
本次研讨活动首先由华城实验小学的黄莉俊和毕志琴两位老师分别上了两节复习课。这两节课均体现了英语教学快节奏、大容量的特点,教师紧紧抓住了听说读写,层层展开教学,充分体现了英语复习课的有效性和综合性。此外,两节课均渗透了学法的指导,注重了学习内容的拓展,同时也体现了知识、技能、情感的和谐统一。
课后点评环节,曹静、徐习娣、朱媛、耿钰钰等老师对这两节复习课给予了高度评价,也对一些教学细节提出了中肯的意见和建议。
最后,研训中心的钱老师为大家作了《把复习英语的自主权交给学生》的专题性发言,她结合自己教学的切身体会和经验,从“把自主复习的时间交给学生”、“把自主复习的方法传给学生”和“把自主复习的空间让给学生”这三方面对老师们如何进行复习课的教学作了较好的引领和指导,她的精彩发言进一步加深了大家对复习课的理解和重视,认识到了复习的目的不仅仅局限于温故已学知识,而不考虑学生的情感体验和创新学习。学生们正置身于学习化时代,他们的学习不应该只定位于“learn”(认识,学会),而应当深入“study”(研究,思考),必须是会学习的学生。如果教师让学生拥有了自主复习的时间、空间,并掌握了科学的复习方法,那么学生收获的不仅仅是知识,更多的是将知识转化后的能力。
此次活动特别表扬殷雪梅小学、河滨小学、华城小学、城西小学、尧塘小学、常胜小学、儒林小学、涑渎小学、薛埠小学、朱林小学、直溪小学、白塔小学、后阳小学。这些学校有多位英语教师全程参与活动。老师们好学上进的精神值得大家学习。
一下午的时间转瞬即逝,研讨活动有序而融洽。在以后的日子里,就让我们继续一起探询,一起思考,一起收获,一起分享吧!
华城小学 郑兰供稿
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