播洒课程的种子 倾听拔节的声音　　

——洮西小学综合类课程调研报道　　

秋天的天空，高远而纯净；秋天的金风，清新而凉爽；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人……10月27日下午，金坛区教师发展中心综合类课程调研组一行9人在邓云组长的带领下，对洮西小学品德、科学、综合实践活动课程的实施情况进行了全面的调研。

在调研活动中，调研组的老师首先走进综合类学科课堂，分别听取了毛芸、史文娟、许福兰三位老师执教的综合实践、科学、品德三节课。课堂中三位老师问题开放，重心下移，师生互动积极，得到了调研组老师的一致好评。尤其对学生课堂表现出来的较高学习水平给予了充分肯定，认为洮小的学生课堂积极投入，专注学习，敢于表达见解，语言表述规范、完整，小组合作学习有序。　　

接着，调研组的老师根据综合类学科的特点与要求，随机抽取了相关年级的部分学生，对这三门课程进行了问卷调查等学科素养测试，并检查了学校所有综合类学科老师的备课。在多方面了解的基础上调研组老师又认真听取了学校教导处朱琳娜老师就学校贯彻落实综合类课程管理方面的工作汇报。汇报时主要就学校实施综合类课程管理，加大培训力度、渗透学科教学等方面介绍了学校的相关做法。同时，也就学校综合类课程客观上存在的不足与困惑，进行了分析与反思。最后调研组充分肯定了洮西小学在实施综合类课程管理中的亮点和举措，同时就学校实施综合类课程中的不足提出了改进的建议。　　

通过过此次调研，相信洮西小学在今后的课程教学中，会紧密结合学校“水之韵”课程，会把每一次活动都当做老师的成长，从而来促进其自身的发展，用实际行动让洮小的孩子在综合类课程的海洋里快乐、幸福地遨游着！