5月24日　下午，小学品德周涛峰名师工作室成员与“大德育”课题组成员齐聚汤庄小学，围绕“道德与法治”主题，开展联合研究活动。　　

首先全体成员观摩了由汤庄小学　龚娟　老师和西岗小学　朱训　老师分别执教二年级下册《品德与生活》中的《爱护花草树木》和四年级下册《品德与社会》中的《认识广告》两节课。　　　　

第一节由　龚娟　老师执教二年级《爱护花草树木》一课，龚 老师能抓住低年级孩子的年龄和认知特点，巧妙地创设情境，激发学生的学习热情。整节课龚 老师通过引导学生认识身边的花草树木，积极探讨花草树木的作用，制作护绿牌三个环节，层层深入，帮助学生树立“爱护”花草树木的意识，并演变成学生的自觉行动。　　

第二节课是由朱训老师执教四年级《认识广告》一课。朱 老师由一则广告入手，激发了学生的学习兴趣，随后围绕广告，运用多媒体课件，唤醒学生的生活经验，引导学生主动参与讨论，明白我们生活中的广告无处不在，同时也了解了广告的分类和特点，最后通过学生实践——创作设计广告，唤醒了学生的生命力和创造力。　　　

课后，所有与会成员围绕这两节课进行了精彩的点评。大家一致认为今天的这两节课都能扎根于学生的生活，利用学生已有的生活经验，通过创设有效的教学情境，帮助学生在活动中感受、体验、成长。龚 老师能根据学生的生活经历巧妙的创设情境，引导学生认识花草树木的对人类的重要性，帮助孩子从小树立爱护环境的意识，感受到劳动的乐趣。孩子们不仅感悟知识，情感也得到升华。朱 老师的课堂不仅让学生认识了广告，了解了广告的分类和特点，更是让孩子们进一步感受到了广告的魅力。　　　　

最后，大德育课题组组长　贺国财　老师结合品德学科的核心素养提出了自己的见解。他认为我们的品德教学应该着力提升学生的三种能力，即道德判断能力、规则践行能力和自我管理能力。品德课教学必须遵循“回归生活”的理念，通过学生三种能力的培养，才能使我们的品德教学真正做到知行合一，使课堂成为儿童自己的课堂，品德教学才会有生命力而又真实可信，才能给学生真正的收获，让课堂教学真正亮起来！