2016年金坛区小学科学专兼职教师单项技能比赛——“课件、微视频制作大赛”落下帷幕。

本次技能比赛，是根据金坛区教师发展中心总体安排，为提高我区科学教学信息化水平，提高教师信息利用素养、软件制作水平、教育技术和网络应用能力，推动我区科学教学理念和教学方法更新、促进信息技术与科学学科教学整合，全面提升教师教学能力的发展，不断提高教学质量。

一、全体性

本次技能比赛的主旨是通过以赛代练，以赛促进，以赛宣传，要求各小学全体专兼职科学教师务必全员参与，共收到比赛作品65余件，囊括了“苏教版小学科学3-6年级下册教材”的内容。

参与度再创新高，作品内容不一而足，从一个侧面反映出教师个人成长的诉求，对新技术、新理念的渴求，对提高教学质量的追求。

二、多样性

本次参赛作品分为课件组和微视频组。1．课件组。为了让参赛作品便于操作和推广，参赛课件原则上统一使用制作工具PowerPoint（PPT），不限风格形式。2．微视频组。要求视频清晰稳定、构图合理、声音清楚、音画同步，能真实反映教学情境，充分展示教师良好教学风貌。

从比赛作品的分布来看，已经有部分教师能制作精良的微视频来展示自我的教学风貌，这是一种摸索，更是一种进步，较为传统的PPT模式经过微视频制作处理后，焕发出独特魅力，能够将教师自我的操作、理解、运用过程一一展示，能够很清晰地反映出教师的学习状态。

三、公正性

本次比赛的评比方式是将收到的所有课件和微视频都经过处理，隐去作者单位和姓名，然后邀请区域内各组织的7位优秀骨干教师进行盲评。从避免高概率事件的角度尽量能做到公平公正，因为这不是某位教师特长展示的平台，而是区域内整个团队的成长共赢，不能埋没应有的智慧，而看不到已有的努力与进步！