天高云淡，秋风送爽。2016年9月21日上午，小学科学沙龙课题组全体成员齐聚金坛区西城实验小学，开展了小学科学沙龙组的第四十次学习活动。区教师发展中心的姚爱祥老师对活动全程作了指导。在科学实验室，大家一起聆听了尹小燕老师执教的《呼吸和心跳》和 张若兰老师执教的《放大镜》两节课。　　

课后，姚老师和大家进行了亲切热烈的交流和沟通。姚老师首先高度赞扬了两位年轻而有进取心的教师。两位教师基本功扎实，课堂准备充分，设计思路清晰，课堂环节紧凑，语言亲切优美，教学沉稳从容。可以看出近年来综合类课程的组织，为青年教师的专业成长，提供了成长平台，值得肯定。　　

接着姚老师就小学科学教学改革提出想法和建议。科学课堂倡导“大问题、大主题和大环节”的教学意识。第一，要把课堂活动空间交给儿童，充分发挥儿童的主观能动性；第二，对课堂要有整体的思考，活动前的语言引导和活动中的思维引领非常重要，注意活动的层次性；三是，要了解课堂中重点要解决什么问题，要带着问题进入课堂，用审视的眼光对教学中的每个步骤，做到成竹在胸，有相应的预案，这样才上能出精彩的课。　　

接下来沙龙组领衔人 戴振华 以“儿童”立场为主题，和大家一起评课研讨，大家畅所欲言。针对两节课的教学环节和教学材料，提出更详细的改进建议。最后，戴振华沙龙团队后期的工作，作了相应布置和安排。本次高效率的活动，让大家收获满满，意犹未尽。　　

（直溪中心小学 崔起 供稿）