2015年11月3日　到6日，备受广大科学教育工作者期待和关注的“2015年江苏省科学优秀课评比”活动，于徐州市星光小学隆重举行。此次赛事是江苏省规格最高、实力最强、影响最大的赛事，27位选手参赛，500余位听课代表现场观摩，是一场科学学科课改的“华山论剑”！　　

群雄逐鹿，鹿死谁手？我区茅麓小学　邓云　老师执教的《交流》以缜密独特的教学设计、幽默风趣的教学语言、精彩纷呈的教学过程获得了与会专家、同行的一致好评，荣获本次优秀课评比一等奖！　　

这样的大型赛事，是一个有效的锻炼平台，它带给参赛教师职业生涯中一次巅峰体验。而每一个选手背后都拥有一个强大的团队，每一个团队背后都拥有一个地区的课改亮点。选手的对决，实际是不同地区、不同城市，教育理念与课堂智慧、团队力量的巅峰对决与思维碰撞……　　

是的，此次参赛，既是　邓云　老师个人素质的综合体现，更是金坛区小学科学团队力量的集中展示。　邓　老师的教学设计得到了常州市教科院　瞿晓峰　老师、金坛区教师发展中心　姚爱祥　老师的悉心指导，茅麓小学学校领导、金坛区小学科学课题组老师多次听课、讨论、修改，强大的团队协作为这次成绩的取得奠定了基础。从8月至11月初的这段时间，　邓云　老师尝试了三节自创课，西城实验学校　黄海燕　老师全程参与，帮助设计制作实验器材三套共600多件，分别在城西小学、西城实验学校、华罗庚实验学校、朱林小学、儒林小学、茅麓小学开展了十几轮的课堂教学磨练。教学设计历尽了钻研、修改、反思、忍痛割爱、凤凰涅槃……舍得舍得，有舍才有得！得失之间，精彩了一个课堂！　　

个人的成长离不开团队的支持，更是区域内学科建设质量的佐证。近两年来，我区综合类课程教师成长迅速，成绩斐然。教师发展中心　姚爱祥　老师一直致力于青年教师培养，建设了多个综合课程团队，以点带面进行课题研究，教学相长。为提高日常调研效率，教师发展中心在调查的基础上，从实际出发，进行综合类课程调研改革。在规划的基础上，进行两年一次的集中调研和结合各类团队活动分散调研相结合，不仅仅重视课程高端团队和成员培养，更重视日常教学研究和课程实施，走区域大众教研之路。近两年来，初中综合实践教师基本功比赛、评优课均获得常州一等奖并代表常州参加省赛，综合实践优质课为省二等奖；小学综合实践基本功也获得常州一等奖并代表常州参加省赛；小学、初中劳动技术课程教师基本功，优质课均代表常州参加省赛。今年的“金沙名师”评选，综合类课程小学品德、中小学综合实践、小学科学有四人获得“名师”称号。　　

繁花点点绽，星火亦燎原！综合类课程的规范管理，有序推进，普遍实施，将进一步提升我区课程实施软实力，提高学科建设品味，促进教师成长。希望有更多的青年教师脱颖而出，炫出个人风采，“到中流击水，浪遏飞舟”！　　

金坛区科学课题组