2015年6月10日　—11日，少先队张国俊名教师工作室成员及全市部分优秀中队辅导员参加了分别在常州市虹景小学和常州市解放路小学举行的少先队活动课观摩研讨活动。常州市教育局德育处肖志民处长全程参与活动，并代表评委组给出精辟长实的指导意见。工作室领衔人张国俊作为常州名师工作室代表向团省委领导作工作汇报。　　

此次全市少先队活动课分别从低、中、高年段共展示了十一节少先队活动课。期间，博爱小学的《奔跑吧，地铁君》少先队活动课结合地方的交通发展——地铁，这一紧跟时代脚步的交通工具，从我眼中的一号线、为什么要建地铁、小记者寻访铁路建造者和交警叔叔，到地铁小达人的舞蹈演出，让队员们感受到祖国的富强和时代的进步。北郊小学的《为他点赞》活动课，则更注重将少先队活动与德育工作紧密的联系在一起。以班级中一位问题学生的改变作为榜样，从学会自理、参与活动、坚持不懈、养成良好行为习惯等方面开展丰富多彩的活动，队员们在欢笑声中得到了锻炼和成长，学习如何成为一名更优秀的少先队员。但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的，是建立在我们每一个人的道德修养之上，对人的一生具有重要的意义，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起，从身边的小事做起。　　

第二天，解放路小学的《寻找最亮之星》、丽华二小的《美德小蚂蚁在行动》、局前街小学的《四9美德好少年》等少先队活动课，以美德为抓手，紧紧围绕“弘扬社会主义核心价值观”这一主旋律，分别从不同角度、不同层面展示，队员们在活动中各抒己见，在各中队辅导员的引导下，通过三句半、脱口秀、情景剧等多种形式进行了展示。少先队员们通过观看有关视频、图片，讲述队员身边的事例，了解、牢记并深入理解美德，让队员们在实践中感悟，学习做一个美德少年；感悟中体验，立志做一个有理想的人；在体验中收获，争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的少先队员。　　

   有学习才有研究，有研究才有指导，有创新才有个性，有个性才有特色，回顾这两天来的学习，收获的不仅仅是知识，更是一种思考，对辅导员这个角色的思考，对少先队活动课工作的思考。此次培训让少先队工作者对于从思想认识的高度到实际的具体操作都经受了一次洗礼，对今后的少先队工作具有重要的指导作用，可谓受益匪浅，弥足珍贵的。（ 戴春梅 仲万龙供稿）