4月10日　的上午，阳光明媚，春满校园。市综合类课程调研组在组长张文华的带领下来到汤庄小学，对汤小的综合类课程的实施进行了全面而又细致的指导，给汤小综合课程的开展带来了浓浓的春意。　　

一上午紧张而有序的调研开始了。第一节课，我校的　庄亚华　老师、　孙小娟　老师以及　蒋翠娥　老师分别执教了品德、科学与综合实践三节课。品德兼职教　师庄亚华　老师已年过五旬，但课堂准备精心，实事求是。　贺国财　老师充分肯定了　庄　老师的课“温和与严谨同生，体现‘慧’；生活与活动同行，体现 ‘乐’；　李文忠　老师也很欣赏科学专职老师孙小娟的课，认为　孙　老师的课堂设计环环相扣，有效的达成了实验效果；　李晖　老师肯定了综合实践兼职教师蒋翠娥的细致，准备的细致、课堂的精致使学生的综合技能得到了提升。　　

汤庄小学是一个小学校，专职教师不多，但调研小组充分肯定了校兼职教师的备课也很详细，二次备课、学生预设、生成反思的详尽都体现了兼职教师对综合类课程的开展的用心，而专职教师的备课就更不用说了。随后，调研小组对中高年级的品德、综合实践、科学实验进行了抽测、问卷等，认为汤小的学生是喜爱综合课程的，　汤小的　老师是实实在在开展的综合课程的。调研小组就汤小的现状也给予了宝贵的意见：要将课堂与热点新闻相结合，让课程更贴近学生的生活；要注重对综合课程教师的培养，更好的了解综合课程的最新动态。　　

调研小组组长张文华听了汤小杨霞银校长的汇报，认为汤小校级领导对课程的思考识有深度的，尤其是“慧乐”课程的实施是综合课程落到实处的体现，汤小的孩子在这样的氛围中一定能让“慧”与“乐”同行。

（汤庄小学蒋翠娥 供稿）