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几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥——记第五届科学课题组第二次活动

发布时间:2017-12-12    信息发布:无    浏览量:1170次

正是阳春三月乍暖还寒,清晨的微风里依稀带着丝丝凉意。325号,科学课题组一行来到了市教师发展中心六楼,开展了本学期第一次课题组活动,研训员 姚爱祥 老师参与了本次活动。  

本次活动分成了两个部分,第一部分课题研讨。在课题组长 黄海燕 老师的带领下,课题组成员们集体学习了新课题的研究方案(讨论稿),随后大家从课题名称到七项课题研究内容,逐字逐句的开展了研讨。这个时候,我们的课题组成员们用科学教师特有的严谨,审视着每一项内容,对课题方案精益求精,不断提出更多、更好的意见和建议。整个研讨场面既热闹非常却又不失和谐。经过数小时的研讨,课题组对课题名称和研究方案基本达成了共识,再经过一番润色之后,就会成为本届课题组三年内的研究纲领。  

第二部分小学生科学探究单项比赛策划。根据市教师发展中心的规划,将在五月底举办小学生科学探究单项比赛。这是本市首次举办这项活动,大家都是从零开始, 黄海燕 老师带领大家先学习了溧阳、常州等地举办类似比赛的活动细则。然后按照“公平公正公开”的原则,针对八项比赛的细则进行了研讨,从活动材料的准备、场地的设计、人员的配置到比赛时间的敲定等等,都经过了大家一次次反复的争论和修改。随后,大家根据自己所接的任务开始了比赛细则的撰写。  

最 后姚爱祥 老师对本学期第一次课题组活动进行了点评,并对我们课题组老师提出了希望和要求。他说:我们课题组的事务较为繁多,因此我们每一位老师在完成各自任务的时候,一定要注重效率。每次活动之前,要做好活动的准备工作,及时完成课题组下发的任务;“一个好汉三个帮”,在工作中我们要讲究团结协作,相互合作,做好每一件事;本次的小学生科学探究单项比赛是一项培养学生科学素养、推动区域科技项目发展的赛事,我们一定要“以学生为本”,一切从学生的角度出发,公平公正公开的组织和开展活动,协调好各方面因素,齐心协力的做好我们的工作。  

一天的课题组活动很快就结束了,我们带着满满的收获和新的目标离开了市教师发展中心——在科学教育的山峰上,我们还在继续攀登!  

明珍实验学校 王钧  

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