欢迎来到金坛区教师发展中心!

常州教育  |  常州教科院  |  邮件中心  |  协同办公  |  返回教育服务中心

您现在的位置:教师发展中心>>研训信息>> 文章
走进“生活、生动、生长”的儿童化课堂

发布时间:2017-12-12    信息发布:无    浏览量:1195次

 2013911 ,金坛市小学科学“儿童的科学”沙龙组全体成员齐聚金城镇中心小学,开展了本学期的第一次活动暨本课题组第十四次活动。  

本次活动历时半天,首先是由金城镇中小小学的 殷芹 老师执教《用水测量时间》这节课。她首先通过让学生测量不同水位高度的100ml水流出杯子的时间,让学生了解到水位高低对水流速度有影响,引发如何保持不同水位的水流速度一样的疑问,再引入输液器来解决这个问题。整节课中,殷老师语言简洁而富有启发性,学生活动有序又不失活跃的讨论交流氛围,师生配合默契,课堂演绎精彩,是一节创新而又富有生活化和探究性的课。  

在接下来的评课活动中,各位教师踊跃发言,结合了我们沙龙组的评价表就殷老师本节课设计的创新性、课堂中教师语言的启发性、学生活动的有序性发表了积极的看法,研训中心姚爱祥老师参加了本次活动,对于殷芹老师的课做了很高的评价,并且他在认真听取本课的过程中作了更深层次的思考,是不是能够利用本节课学到的知识去设计一个24小时的循环水钟呢,这个建议给大家留下了深入思考的空间。  

第三个流程是王明科老师带领沙龙组成员一起学习物质领域知识的理论材料,各位老师学习认真,还时不时做一些笔记。  

活动的最后一个流程是讨论本学科沙龙组的活动安排。沙龙组成员在领衔人戴振华老师和组长宋健美老师的组织下,一起就本学期每次活动的地点和上课的人员做了一个初步的编排,大家对本学期接下来几次沙龙组活动的安排都做到了心中有数,可以早做准备。  

半天的活动时间看似简短,但我们沙龙组成员办事高效,顺利的完成了本次活动的所有计划,殷老师的这节课也给大家在活动设计上打开了一扇窗,让我们的思维又有了一次高质量的提升!  

   

                   供稿人:姚星  

昨天访问: 5391  |  今天访问: 17  |  本月访问: 43735  |  上月访问: 13774041  |  访问总数: 299763901

 

Copyright® 2019-2024 金坛教育服务 苏ICP备06023074号