2012年9月14日　，我市邀请江苏省中小学教研室卢新祁老师给全市一百余位一线科学教师做了“把握科学大方向，上好平常科学课”为主题的讲座。　　

在讲座中，　卢　老师从儿童科学教育是架起儿童与科学教育、科学世界和未来世界的桥梁谈起，并用“求真、探索、逻辑、实证、永续”这十个字高度概括了科学的本质，同时他还着重指出小学科学课程的目标是培养学生的科学素养，所以科学教师应该从科学教育出发，组织学生达成六个大的目标：一是认识科学本质，二是研究科学问题，三是学习科学知识，四是学习科学方法，五是弘扬科学精神，六是培养创新能力。最后，　卢　老师强调：科学课堂作为小学科学教育的主战场，科学教师作为科学课的主角要当好“学生交流的对象”、“学生问题的发起人”，从每一节科学课做起，上好平常的科学课，切实提高学生的科学素养。　　

作为全省小学科学教育的“领头羊”，卢老师的讲座既有宏观层面的论述解说，也有微观层面的细细解剖，在结合自身感受的同时又融入了个人思考，既有理论分析，又有具体事例。整场讲座带给大家的不仅是观念的更新，更是思维的碰撞。　　

教育大计，教师为本。建设一支德才兼备、富有创新精神的高素质教师队伍，对全面实施素质教育、全面提高教育质量具有重要意义。据了解，我市一贯重视科学教师队伍的建设，突出“教师第一”的工作理念，通过典型激励、专业培训、以优带新、科研兴师等教师发展工程努力实现科学教师队伍的良性发展。　　

　　　　　　　　　　　　　　殷雪梅小学　　王明科供稿