近期后阳小学综合组开展了骨干教师课堂展示课活动，由张文华主任指导的《首届窗台设计大赛》主题综合实践活动拉开了本次活动的序幕。在活动现场孩子们个个跃跃欲试、畅所欲言，孩子们精彩地汇报处处闪耀着创新思维的火花。张主任在指导过程中始终关注学生在课堂上的表现，根据课堂中的生成机智调整活动的方案，真正做到以学定教。可以看出在他的课堂上，学生是快乐的，兴奋的，激动地，甚至是忘情的。本次活动的开展让大家深深体会了综合实践活动课堂给孩子们所带来的快乐，更引发了大家对“怎么样的课堂才是孩子们所喜欢的课堂？”这一问题的更深一层次的思考。　　

后阳小学作为综合类课程实施的基地学校，一直非常重视该类课程的有效实施。在队伍建设方面，学校领导班子一贯重视专任教师队伍的建设，近年来配强配好综合实践、科学、品德等课程专任教师，青年教师张文华、严乔莎、刘华波等在教学实践中均取得优秀的成绩；在课程建设方面，学校重视课程的校本化开发和常态化实施，开发了校本化实施专门课程和常态化实施措施保障。在课程特色建设中，多年来学校积极开发和利用社区资源，建立劳动与技术实践基地，以基地建设为载体，搭建活动平台，优化课程资源建立了“小主人综合实践活动园地”；为了保证学校综合实践活动更好的走向常态化和规范化，近年来学校重视课程的日常实施问题的研究工作，专门成立了课程实施问题课题组，针对学校课程开发和实施中的问题针对性强的开展小课题研究。该课题组在金坛市课题研究中获得了很多的研究成果，课题成员在各类比赛中取得了骄人的成绩。　　

另据悉后阳小学之成功申请为小班化试点学校以来，学校就以综合实践活动为先导，正在努力通过对该课程的实施方式的研究找出可供其它课程借鉴的课堂教学模式。相信只要坚持不懈，后阳小学小班化建设必将走出另一番天地！　　

后阳小学综合组供稿