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城乡交流  推进课改

发布时间:2017-12-12    信息发布:无    浏览量:1158次

城乡交流 推进课改  

金坛市指前中学 办公室供稿  

为了加强城乡交流,进一步推进课程改,根据研训中心工作计划, 926日(周三)三位来自华罗庚实验学校的老师,在初中语文研训员的带领下来到金坛市指前中学,开展初中语文教学城乡联谊、送课下乡活动。  

华罗庚实验学校的陈文萃、严云霞、丁银花三位老师,分别为指前中学七、八、九年级开设了一节精彩公开课,博得了该校听课老师的一致好评。  

陈文萃老师执教的《社戏》,紧扣一个“趣”字,按照找“趣”、赏“趣”、悟“趣”教学思路进行了充满激情的教学。在教学过程中,她充分尊重学生对文本的理解、感悟,注重保护学生学习的积极性,教学循循善诱,课堂析词尤显功力。

 

严云霞老师执教朱自清的《背影》,确立了两个学习重点,一是找准教学点把阅读与写作结合起来,二是学习作者独特的写作角度。在教学中,注重知识的迁移复习和对比阅读教学,善于引导学生主动发现,精心设计问题,课堂语言精练。

 丁银花老师执教的《故乡》,从中考角度出发,着重人物形象的分析,注重学生答题规范的指导和方法的指引,开展了切实有效的教学。整个教学过程,教学跨度大,善从大处着眼,大开大合,整体感强,局部雕琢细腻,给人气度天成的深刻感受。 

   

 

在随后的研讨中,研训员认为这三位老师的教学做到了以下几点:1.认真地解读教材,使之成为语文教学的重要的有效资源;2.对课文精心处理,对问题精心设计;3.抓住一两种能力的培养,紧扣单元教学重难点;4.课堂教学不急不躁,充分尊重学生已有的认知水平。最后研训员对指前中学语文教学提出建议和意见,要求语文老师要有正确的教材观,要提高自己把教材内容转化为教学资源的能力,体验语文教学的愉悦,把握语文学科人文内涵,引导学生学习文本内容,带领学生体验语文学习的快乐。

  

 
 

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