好课的追求永无止境！张银坤主任站在一个独特的视角来反观语文教学《语文课非改造不可》，带给我们的不仅是震撼，更是思考。向四十五分钟要质量恰宜吗？语文课要有语文味恰宜吗？教是为了不教恰宜吗？带着学生走进教材恰宜吗？教什么比怎么教恰宜吗？作为一名语文教师，我们始终要有一颗清醒的头脑，不人云亦云，要有自己的坚守！做火柴，不做蜡烛；做农夫，不做园丁；做啦啦队，不做领跑者；做律师，不做法官……

“关起门来修炼，走出门去学习。”这是工作室提升学员素养的两条重要途径。本着对语文教学的热爱和追求，我们聚到一起，纯粹地面对教学，真诚地碰撞各自观点，在课例中研讨，在交流中互进，在专家的引领中反刍成长，这种交流合作将激发每个学员的教学热情，使工作室的研讨向更宽的视域、更深的领域不断开拓。