为不断丰富班级文化环境的育人内涵，实现孩子与环境的“对话”，在春意盎然的四月初，住建委幼儿园开展了环境观摩活动。走进每个班都会令人眼前一亮，感受到教师、幼儿和家长的用心和匠心，不管是主题墙，还是挂饰、作品栏、自然角、区域等环境创设，都能做到整体规划、合理布局，让春的美景、春的气息弥漫在幼儿活动的角角落落。瞧！栩栩如生的“柳条”、“桃花”，翩翩起舞的“小燕子”“小蝴蝶”，形象逼真的“小蝌蚪”、“小蜜蜂”，花园般的室内尽展着春的清新和美丽，洋溢着春的气息和生机，营造出一个温馨舒适、整洁灵动的“家”的感觉。各区域根据幼儿的兴趣投放材料，提供层次性与多样性的活动材料，满足不同幼儿发展需要，使区域活动更加丰富多彩，体现主题教育目标。

观摩结束后，该园领导指出，各班区域富有班级特色，区角美观，材料多样，富有层次性，幼儿参与其中进行创设，低结构废旧物品有效运用，操作性强使区域不再是摆设，真正起到了教育作用。同时，还给各班提出了要求，鼓励教师要始终坚持“以幼儿为本”的教育理念下，勇于创新，突出主题教学与环境紧密结合，在操作中及时生成、调整完善区域活动，形成对幼儿潜移默化的全面发展。