——记常州市第二节省乡村骨干教师培育站现场推进会

12月21日，满载着半年的收获，金坛区乡村小学语文骨干教师培育站的成员们乘车前往武进区星辰实验学校，参加常州市第二节省乡村骨干教师培育站现场推进会。

上午，中学化学特级教师缪徐老师给大家分享了自己多年来的工作心得。缪老师也是农村教师出身，一路成长一路拼搏，最终成长为江苏省教学名师、教授级中学高级教师，在全国、全省的各类评优课比赛中屡获佳绩。缪老师结合自己的教学实践经验，借助一个个精彩动人的教育故事，深深地吸引了在场的所有老师。

缪老师对教师专业发展阶段提出了自己的看法：第一阶段是适应期，在这一阶段里，教师要努力适应环境、学习模仿、打实基础；第二阶段是提高期，这一阶段，教师要尽力开阔视野、提升技能、，实现锋芒初显；第三阶段是成熟期，教师要做到胜任教学、形成风格、获得认可；第四阶段是卓越期，教师能取得丰硕的成果，产生深远的影响，实现超越。缪老师提出，教师的专业成长之路，需要在教学基本功的练就下超越自我，在教学技能的提高上超越自我，在教学风格的形成上超越自我，并且努力走入文理融合的最高境界，既要有理科思维，又要具备人文情怀。缪老师深入浅出的指点，赢得了在场全体老师经久不息的掌声。

下午，武进区小语培育站呈现了展示课《九色鹿》，培育站张老师立足文本，抓住重点文段朗读并品词析句，体会人物形象感受人物品质，实现了价值观的指引。

课后，培育站在导师组金校长的带领下，围绕主题“教学内容的确定和选择”进行现场沙龙，并和台下各培育站的老师们进行互动交流，对课例进行了犀利到位的点评。这样的活动，使得在场的所有人深切地感受到，思考在发生，思维在碰撞。

经过一天的学习，培育站的学员们获得了一次升华，专家的指导、专业的引领，使得大家极大地开拓了眼界。在下一阶段的工作中，金坛区乡村小语骨干教师培育站在吸收他人经验的基础上，沿着初期制定的目标稳步前行，一定能在未来收获硕果。

（陈耀方小学语文乡村培育站　通讯员供稿）